Al -Quds Egyetem - Al-Quds University

A Jeruzsálemi Egyetem (Al-Quds Egyetem)
جامعة القدس
Alquds Egyetem logója 2.png
típus Kormány
Alapított 1984
elnök Imad Abu Kishek  [ ar ]
Adminisztrációs munkatársak
1000
Egyetemi hallgatók 13.000
Posztgraduálisok 2.000
Elhelyezkedés ,
Weboldal www.alquds.edu

Az Al-Quds Egyetem ( arabul : جامعة القدس ) palesztin egyetem , egyetemekkel Jeruzsálemben , Abu Disban és al-Birehben . 1984 -ben alapították, de hivatalos alkotmányát 1993 -ban írták, amikor Mohammed Nusseibeh, az első kancellárja és a Tudományos és Technológiai Főiskola kancellárja bejelentette megalakulását.

Áttekintés

Természettudományi és Technológiai Kar
Al-Quds Egyetem keletről
AQU campus és az izraeli ciszjordániai gát , 2013

Az ötlet, hogy felsőoktatási intézményt hozzanak létre Jeruzsálem külterületén, 1957 elején fogalmazódott meg, amikor Kuvaitban megalakult a kuratórium. A testület választott egy végrehajtó bizottságot, amelynek feladata a projekt megvalósítása. A bizottság megbízott Rouhi al-Khatib , a polgármester a Kelet-Jeruzsálem , azzal a feladattal, hogy segítse a végrehajtó bizottság azon törekvését, és kezdeményezni építési munka, amely akkor kezdődött 1965-Work a helyszínen megszakította a járvány a 1967 arab- Izraeli háború .

Ennek ellenére a campus épületeinek jó része később elkészült, és általános és középiskolaként használták, többnyire palesztin árvákat kiszolgálva. 1979 októberében létrehozták a Tudományos Főiskolát, de az izraeli katonai parancs miatt kénytelen volt bezárni. 1981 októberében nyitották meg újra, mint Tudományos és Technológiai Főiskola.

Alapító főiskolái közé tartoztak a Tudományos és Technológiai, Paramedical Sciences, Művészeti és Vallástudományi Főiskolák. A város Makassed Kórházához kapcsolódó Orvostudományi Iskolája volt az első főiskola, amelyet 1993-ban alapítottak közvetlenül az Al-Quds zászlaja alatt, és ez az első palesztin orvosi iskola. Tények szerint az Al-Quds Egyetem bázisa Abu -Dis, amikor elkezdődött az egyetem. Abu Dis Village népe adományozta azt a földterületet, ahol az Abu Dis (Al-Quds fő campus) található.

Az Al-Quds-t kuratórium irányítja. Az alapító testületet Mohammed Nusseibeh vezette, és tagjai voltak Ikrema Sabri jeruzsálemi sejk nagymufti , Adnan al-Husayni , Saeb Erekat és mások. Az első elnököt, Hatem Huszeinit , elnök, Sari Nusseibeh, majd Imad Abu Kishek jelenlegi elnök követte .

Az egyetem felsőoktatást és közösségi szolgáltatásokat nyújt Jeruzsálem környékén, valamint a szomszédos városokban, falvakban és Ciszjordániában a menekülttáborokban. 10 akadémiai kara van négy egyetemen: Művészetek, Tudomány és Technológia, Orvostudomány, Fogászat, Közegészségügy, Jog, Korán és Iszlám Tanulmányok, Egészségügyi szakmák, Mérnöki tudomány és Jogtudomány. Ezek a karok több mint 6000 diákot fogadnak be Jeruzsálem környékéről, valamint Betlehem , Hebron , Jenin , Jericho , Nablus , Ramallah , Tulkarem és Qalqilia kerületekből . Az egyetem két jeruzsálemi egyetemet és közigazgatási irodát tart fenn az amerikai gyarmaton és Beit Haninában . A második Intifada óta sok osztályt Abu Dis -ba költöztek . Más campusok működnek al-Birehben , Ramallah és Tubas mellett .

2003. október 1 -jén kampány indult tiltakozásul az Izrael elválasztó gát tervezett útvonala ellen, amelynek át kellett volna vágnia az egyetemi campuson. Izrael megváltoztatta a sorompó útvonalát az Egyesült Államok nyomása és az egyetem ügyvédeivel való találkozások után.

Partnerségek

Brandeis Egyetem

Természettudományi és Technológiai Kar és SKITCE

A Brandeis Egyetem és az Al Quds testvérintézményi státuszt élvezett 1998 között, amikor Jehuda Reinharz, Brandeis és Sari Nusseibeh hivatalossá tette a „Brandeis-Al-Quds partnerséget”, és 2013. Az együttműködés és az intézményépítés ennek a partnerségnek az alapvető részét kívánta képezni. 2008-ban és 2009-ben Brandeis és Al Quds diákjai találkoztak Isztambulban a Brandeis-Al-Quds Nyári Intézet részeként, hogy megvitassák a „jó társadalom” elméleti koncepcióját irodalomban, politikai dokumentumokban és utazási folyóiratokban. 2009 májusában négy egyetemi hallgatóból és nyolc oktatóból álló Brandeis küldöttség látogatott el az Al Quds Egyetemre, hogy megerősítse a partnerséget és feltárja a jövőbeli együttműködést.

A kapcsolat 2013 -ban ért véget az Al Quds -i demonstráció és az Al Quds Egyetem adminisztrációjának széles körben kritizált válasza után.

Bard Főiskola

Fal az Al Quds Egyetem bejárata előtt

2009 februárjában a Bard College bejelentette az első duális szakot egy palesztin egyetem és egy amerikai felsőoktatási intézmény között. A főiskola együttműködést kötött az Al-Quds Egyetemmel kitüntetéses főiskola, tanári mesterképzés és minta középiskola keretében. Programjai között a kar oktatja a médiatudományt, az emberi jogokat, az irodalmat, a várostudományt, a biológiát, a számítástechnikát, a kémiát, a gazdaságot és a politikatudományokat.

Sok hallgatónak lehetősége van arra is, hogy egy vagy két félévre csereprogramba menjen Bardba vagy annak bármelyik partnerébe, valamint sok más egyetemre. Az Al-Quds Bard College hallgatói nemcsak az Al-Quds Bard programjában, hanem az Al-Quds Egyetem csereprogramjaiban is részt vehetnek. A Bard College a világ több egyetemének cserediákjait is szívesen látja.

Az Al-Quds bard College hallgatói két bizonyítványt szereznek az alapképzésükre, az egyik bizonyítványt az amerikai Bard New York College-ból, a másikat pedig az Al-Quds Egyetemről. Az Al-Quds Bard College hallgatói regisztrálhatnak az Al-Quds egyetemre, és a kurzusokat kiegyenlítik és jóváhagyják a Bard College rendszerében.

Izraeli ciszjordániai sorompó

Az Al-Quds Egyetem, ahol az Al-Quds Bard található, 1984-ben indult. Ami az izraeli ciszjordániai gátat illeti , 2004-ben épült. a gát befolyásolta hallgatói tanulmányait, amikor az izraeli erők készítették. A foglalkozás és az egyetem hallgatóinak naponta megjelenő fal miatt ütközések történtek az évek során. A diákok megsérültek, és az Egyetemen tanuló diákok közül sokan könnygázzal szembesültek, és néhány diákot lelőttek. Az Al-Quds Bard diákjai mind szemtanúi voltak ezeknek az összecsapásoknak, vagy könnygázzal találkoztak, mert ez az egyik legközelebbi épület a kapu felé. Ezekben a helyzetekben a diákok az épületben maradnak csukott ajtókkal, hogy ne kerüljön gáz.

Bölcsészettudományi

Az Al-Quds Bard College az egyetlen bölcsészettudományi oktatás Palesztinában, amely lehetőséget ad a hallgatóknak arra, hogy a különböző szakterületeken javítsák tudásukat, anélkül, hogy korlátoznák a diákok szakát. Ez magas szintű általános kultúrájú, jobb elemző és kritikus gondolkodási készségekkel, valamint jobb prezentációs és vitakészséggel rendelkező diákokat eredményez. Megtanítja őket különböző szövegek alapos olvasására. A hallgatók szakterülettől függetlenül fejlesztik íráskészségüket is, mivel az első két év során különböző írás- és olvasási tanfolyamokat vesznek fel, például angol és arab tanfolyamokat, elsőéves szemináriumot (FYSEM) és második éves szemináriumot (SYSEM). A legtöbb kurzus nem félidős és záró vizsgával rendelkezik, hanem esszék, projektek és prezentációk. Az első két évben a hallgatók nem rendelkeznek az AQB szakon, mivel különböző követelményeknek és elosztási tanfolyamoknak vesznek részt.

Ezenkívül az AQB a Harkness táblázat tanítási módszerét követi , ami azt illeti, hogy a diákok az asztal körül ülnek, ez a módszer arra ösztönzi a diákokat, hogy gondolkodjanak a dobozon kívül, és nyitott környezetet biztosítanak a diákoknak a vitákhoz és a tanuláshoz.

Moderálás

A moderálás kötelező eljárás az Al-Quds Bard College-ban. A moderálásra jellemzően a negyedik vagy ötödik félévben kerül sor, a szak kiválasztásának módjaként. A feltételek osztályonként változnak, és a legtöbb esetben bizonyos készletek vagy bizonyos számú tanfolyam elvégzését igénylik. A moderáláshoz a hallgató bemutatja a szükséges munkát a három professzorból álló moderátorbizottságnak, majd megkérdezi, megvizsgálja és kritizálja. Az AQB -ben a legtöbb program moderálási folyamata többnyire három fő papír megírásából áll; az egyik az elmúlt két év tapasztalatainak kritikus értékelése, a második az elkövetkezendő két év tervéről szól, az utolsó pedig a szakterület egyik osztályának átdolgozott dolgozata, amelyet mérsékelni kíván.

Íróközpont

Egy központ, amely segítséget nyújt a hallgatóknak tanulmányi dolgozataikban azáltal, hogy áttekinti azokat és javaslatot tesz a lehetséges fejlesztésekre. A tanulók gondolataik és írásuk fejlesztése céljából az Íróközpontba mennek. Az AQB íróközpontja különböző hasznos műhelyeket is tart a diákoknak különböző tanulmányi kérdésekben, amelyeken a diákok megtanulják, hogyan kell helyesen megfogalmazni egy szakdolgozatot, hogyan kell helyesen felépíteni az esszéket, elkerülni a gyakori hibákat, és lehetővé teszi számukra, hogy különbséget tegyenek a formális és az informális között. nyelveken, és segítséget nyújt a diákoknak felsőbb projektjeikben.

Globális Igazságügyi Akadémia

2018-ban az Al-Quds Egyetem elindította az Al-Quds Akadémiát a Globális Igazságszolgáltatásért, egy intézetet, amely a nemzetközi büntetőjog és az emberi jogok területén oktatásra, képzésre és kutatásra összpontosít . Az Akadémia nyitórendezvényén az előadók között volt Luis Moreno Ocampo , a Nemzetközi Büntetőbíróság első ügyésze , aki az Akadémiát vezeti és tanfolyamokat tart ott. A rendezvényen beszédet mondott Ali Abu Diak palesztin igazságügyi miniszter is.

Bard alaptanfolyamai

Nyelv és gondolkodás

Ez a tanfolyam megelőzi a hallgatók első félévét, ez egy intenzív háromhetes tanfolyam. Célja, hogy az elsőéves hallgatókat különböző elméleti szövegekkel ismertesse meg a bölcsészettudományokkal, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy kritikusan elemezzék ezeket a szövegeket. Így segítve őket kreatívan írni.

Elsőéves szeminárium , második éves szeminárium , angol zeneszerzés és arab összetétel tanfolyamok.

A diákoktól elvárják, hogy alaposan elolvassák az irodalom és a filozófia különböző tartományait, hogy kapcsolatba léphessenek velük különféle esszék írásával és az osztályban való vitatkozással.

Junior író és kutató szeminárium

A diákok várhatóan megírják vezető szakdolgozatukat a junior év végéig.

Programok

Biológia

Ez a program kísérleti és elméleti területekből áll. A hallgatóknak kötelező tanfolyamokat kell végezniük a biológia minden területén, amelyeket alapvető követelményeknek neveznek. Sejt-, molekuláris, organizmus- és környezetbiológiából áll, amelyek segítenek megtanítani a diákoknak az élővilágot és az alapvető életfolyamatokat. A diákokat megtanítják, hogyan kell megközelíteni a biológiát különböző és különböző nézőpontokból. Amikor a diák biológiát tanul, olyan tanfolyamokat kell elvégeznie, mint a biokémia és a szerves kémia, hogy összekapcsolja a két tantárgyat.

Kémia

Ez a program kísérleti és kémiai elméleti területekből áll. A hallgatók jelentős időt töltenek szerves kémiai tanfolyamokon, mert szükségük van arra, hogy jól ismerjék azokat a biológiai és kémiai területeket, amelyekben mindkettő összefügg. Ezért a biokémia alapvető követelmény a kémia és biológia hallgatók számára. A diákok jobban megismerik a biológiai folyamatokat, a környezeti változásokat és az ipari újításokat.

Számítástechnika

Ez a program az elméletek és alkalmazások alapvető ötleteiből áll. A számítástechnika és a különböző programozási nyelvek alapvető elképzeléseire összpontosít. A diákokat megtanítják arra, hogyan vegyenek részt a laboratóriumban folyó tanfolyamokkal és kutatási projektekkel való közvetlen részvételben. Az informatika kapcsolódik a kognitív tudományhoz, az elektronikus művészetekhez, a matematikához és a fizikához. A diákok megismerkednek az információkkal ipari, kereskedelmi, kormányzati és egyetemi környezetben.

Társadalomtudományok

Politológia

Ez a program kritikus érvelésből és mélyreható vitákból áll. Sokféle vitát, érvelést és részvételt szerez a politikatudomány bármely kontextusában. Ezenkívül a politikai és globális közügyekre összpontosít, amelyekben a diákok jobban tudnak helyi, nemzeti és nemzetközi szinten. A diákokat megtanítják a politika különböző területeinek felfedezésére a világ minden tájáról.

Emberi jogok és nemzetközi jog

Ez az első program, amelyet Palesztinában kínálnak. Arra összpontosít, hogy megtanítsa a diákoknak az emberi jogok alapvető jelentését. Ennek a programnak az a lényege, hogy a diákok tudatosítsák, hogyan kapják meg egyedülálló képességüket a környezetük és a külső területek változásának folytatására. Az emberi jogok fogalma alapvető fontosságú a világban bekövetkező változások befolyásolásához. A diákok ráébrednek arra is, hogyan védhetik meg saját jogaikat, valamint mások jogait a béke érdekében. A diákok egy olyan folyamaton mennek keresztül, amely igazolja érveiket egy erős és hatékony ügyben.

Közgazdaságtan

Ez a program a közgazdaságtan alapelveinek elméleti megközelítéseire összpontosít. A diákok kezdetben kötelesek bejutni. a Micro-Economics és az Intro. Macro-Economics-ra, és szükség esetén akár matematikai tanfolyamra is. A bevezető tanfolyamok alapvető szükségletek, ha valaki közgazdászként akarja folytatni szakát vagy kiskorát, mert a gazdaság szerepét e két tanfolyam ismerteti. Azt is megtanítja a diákoknak, hogyan kell bekapcsolódni a gazdaságukba a szükséges tudás fenntartható mennyiségével.

Városi tanulmányok és térbeli gyakorlatok

Ez a program kapcsolat a városi területek és a társadalom társadalmi szervezetével való kölcsönhatása között. Ez magában foglalja más területek tanulmányozását és azok elkötelezettségét a területi területtel. A diákokat megtanítják, hogyan kell felfedezni, hogy a térbeli területek milyen hatással vannak a társadalom embereire, és hogyan befolyásolhatja ezek kölcsönhatása magát a várost és annak lakóit. Számos élményben részesülnek a diákok, például fizikai tevékenységek és közvetlen akciók a városi terekkel. Ez egy olyan tanulmány, amely magában foglalja, hogy egy terület közepére kerülnek, és megtanulják, hogyan kell vele foglalkozni.

Bölcsészettudományok és gyakorló művészet

Irodalom és társadalom

Ez a program az irodalomtípusok meghatározására összpontosít, tanulmányozva az egyes közösségek tudósának elemzéseit, regényeit és történelmét azáltal, hogy megvizsgálja és meghatározza az irodalom és a faj, a nem, az egyenlőség, az emberi jogok és az osztály közötti kapcsolatot. Ezáltal a tanulók leíró és részletes értelemben tudatában vannak a körülöttük zajló tevékenységeknek. Az Irodalom és társadalom tanulmányozása képessé teszi a hallgatókat a mozgások korszakainak tisztázására és összehasonlítására, valamint formák és műfajok kategorizálására. Ez a program elvárja a diákoktól, hogy ismerjék a használt módszertani eszközöket, és tudják, hogyan kell újra írni és osztályozni az elemző dolgozatokat, miközben megfogalmazzák azokat a készségeket, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy könnyen beléphessenek ebbe a szakmába a Közel-Keleten és külföldön.

Médiaismeret

A médiatudományi program magában foglalja, hogy a diákok hogyan ismerkednek meg az "értelmes" digitális médiával, és hogyan használhatják azt az emberek olyan módon, amely kielégíti az emberek természetes szükségleteit és kifejezési módját. Ebben a programban a diákok képesek lesznek kritikusan gondolkodni arról, hogy a média milyen hatással van ránk és a minket körülvevő közösségre. A dokumentumfilm, a képernyőírás, a széles körű casting és a blogolás néhány szempont és készség, amelyet a diákok elsajátítanak. Annak ellenére, hogy a hallgató a médiahasználat egyik készségére specializálódhat, történelem-, irodalom- és egyéb kurzusokat kell elvégeznie ahhoz, hogy sikeres legyen pályafutása során, amikor a médiatudományt választja fő- vagy kiskorúnak. Más területek pozitív módon járulnak hozzá a média tanulmányozásához, ugyanúgy, mint a média más tanulmányi területekhez. A média segíthet a diákoknak abban, hogy megtanulják, hogyan szabadon kifejezzék magukat a képek és videók különféle módjaival.

Mesterek a tanítás művészetében

A Bard College mesterképzésének fő célja az oktatás nyilvános módjának megváltoztatása. A mesterek végzősei megtanítják a diákoknak az önrendelkezésre és a gondolataik fejlesztésére. Az Al-Quds Bard mesterképzésének befejezése két diplomát eredményez, az egyik a New York-i Bard, a másik a palesztinai Al-Quds Bard. Ez a mesterképzés öt különböző programot tartalmaz (matematika, angol, biológia, történelem és természettudomány.) Azt is megtanítja a potenciális tanároknak, hogyan kell kritikusan reflektálniuk az ismert tanítási módokra, és hogyan kell kreatívnak lenni a bennük rejlő üzenetek közvetítésében.

Hitelrendszer

2016 őszétől az Al-Quds Bard főiskola 4 CH-t kezdett jóvá tanfolyamonként-3 helyett.

Tandíj és költségek

Az egyetemi program alap tandíja szemeszterenként 1200 JD, legfeljebb 18 kredit óra. Nagylelkű ösztöndíjak állnak rendelkezésre érdemük és szükségleteik alapján. Azok a diákok, akik úgy gondolják, hogy jogosultak pénzügyi támogatásra, pénzügyi támogatást igényelnek.

Lásd még

Hivatkozások

Külső linkek

Koordináták : 31 ° 45′21.27 ″ É 35 ° 15′40.97 ″ K / 31,7559083 ° É, 35,2613806 ° K / 31.7559083; 35,2613806