Polgári elkötelezettség - Civic engagement

A polgári szerepvállalás vagy az állampolgári részvétel minden olyan egyéni vagy csoportos tevékenység, amely közérdekű kérdésekkel foglalkozik. A polgári szerepvállalás magában foglalja a közösen működő közösségeket vagy az egyéneket, akik politikai és nem politikai akciókban egyedül dolgoznak a közértékek védelme vagy a közösség megváltoztatása érdekében. A polgári szerepvállalás célja a közvélemény aggodalmainak kezelése és a közösség minőségének előmozdítása.

A polgári szerepvállalás "egy olyan folyamat, amelyben az emberek kollektív lépéseket tesznek a közérdekű kérdések megoldása érdekében", és "a demokrácia eszközei " (Checkoway & Aldana, 2012). A kormányzati csoportok alulreprezentáltsága figyelmen kívül hagyja vagy figyelmen kívül hagyja azokat a problémákat, amelyekkel az olyan csoportok szembesülnek, mint a kisebbségi , alacsony jövedelmű és fiatalabb csoportok. Viszont a magasabb szavazati joggal rendelkező csoportok kérdéseivel gyakrabban foglalkoznak, ami miatt több számlát kell elfogadni e problémák megoldására (Griffin & Newman, 2008).

Űrlapok

A polgári szerepvállalás sokféle formát ölthet - az egyéni önkéntességtől , a közösségi elkötelezettségtől, a szervezeti részvételtől és a kormányzati munkától, például a választási részvételtől. Ezek az elkötelezettségek magukban foglalhatják a probléma közvetlen kezelését személyes munkával, közösségi alapon vagy a képviseleti demokrácia intézményein keresztül . Sok ember érzi, hogy személyes felelősséggel tartozik, hogy aktívan részt vegyen a közösségével szembeni kötelezettségben. Az "ifjúsági polgári elkötelezettség" hasonló célokat szolgál a közösségi környezet fejlesztésére és a kapcsolatok ápolására, bár az ifjúsági polgári szerepvállalás hangsúlyt fektet a fiatalok megerősítésére. A Tufts Egyetem Információs és Kutatási Központja által közzétett tanulmány a Tufts Egyetem állampolgári elkötelezettségét három kategóriába sorolta: polgári, választói és politikai hang. A fiatalok online elkötelezettségének tudósai a polgári szerepvállalás tágabb értelmezését kérték, amely a jelenlegi intézmények és tevékenységek mögött meghúzódó célra összpontosít, és magában foglalja a feltörekvő intézményeket és tevékenységeket, amelyek ugyanazokat a célokat érik el. A Journal of Transformative Education folyóiratban megjelent folyóirat azt sugallja, hogy a különböző generációk közötti részvételi formákban szakadék van. Ezek a polgári elkötelezettséggel foglalkozó kutatók azt sugallják, hogy a polgári életnek a kifejezetten választói magatartások kis csoportjaira való redukálása nem elegendő ahhoz, hogy leírja a polgári életben való részvétel teljes spektrumát.

A polgári szerepvállalás intézkedései
Polgári	Választói	Politikai hang
Közösségi problémamegoldás	Rendszeres szavazás	Kapcsolattartás a tisztviselőkkel
Rendszeres önkéntesség egy nem választó szervezetnél	Mások szavazásra való rábírása	Kapcsolatfelvétel a nyomtatott sajtóval
Aktív tagság egy csoportban vagy egyesületben	Gombok, táblák, matricák megjelenítése	Kapcsolatfelvétel a sugárzott médiával
Részvétel adománygyűjtő futásban/séta/lovaglás	Kampány hozzájárulások	Tiltakozó
Egyéb adománygyűjtés jótékonysági célokra	Önkéntesség a jelölt vagy politikai szervezetek számára	Petíciók e -mailben
Induljon a politikai tisztségért	Szavazók regisztrálása	Írásbeli petíciók és vászonképek
Szimbolikus nem részvétel		Bojkottálás

A polgári szerepvállalás reformja a 21. század elején merült fel, miután Robert Putnam Bowling Alone című könyve napvilágra hozta a változásokat a polgári részvételi mintákban. Putnam azzal érvelt, hogy a felsőoktatási lehetőségek gyors növekedése ellenére, amelyek elősegíthetik a polgári szerepvállalást, az amerikaiak kiesnek a politikai és szervezett közösségi életből. Számos tanulmány azt sugallta, hogy míg több fiatal önkéntes, addig kevesebben szavaznak, vagy politikailag elkötelezettek.

Az önkéntesség szerepe a kormányzás átalakításában

A 2015 -ös állapot a világ önkéntességéről szóló jelentése, az első globális áttekintés az önkéntes hangok erejéről, amelyek segítenek javítani az emberek irányításán, olyan sok ország bizonyítékaira támaszkodik, mint Brazília, Kenya, Libanon és Banglades. Az Egyesült Nemzetek jelentése bemutatja, hogy az egyszerű emberek önként felajánlják idejüket, energiájukat és készségeiket, hogy helyi, nemzeti és globális szinten javítsák kormányzásukat és elkötelezettségüket. A jobb kormányzás minden szinten előfeltétele a jövőbeli nemzetközi fejlődés új célkitűzéseinek, a fenntartható fejlődési céloknak , amelyekről az Egyesült Nemzetek Szervezete 2015 szeptemberében állapodott meg.

Globális szinten például a világ minden tájáról származó 37 online önkéntes sokszínű csoportja 4 hónapos intenzív együttműködésben vett részt az Egyesült Nemzetek Gazdasági Minisztériumával (UN DESA) 386 kutatási felmérés feldolgozása érdekében, amelyeket 193 ENSZ -tagállamban végeztek. a 2014 - es ENSZ E-kormányzati felméréshez. Az online önkéntesek nemzetiségeinek és nyelveinek sokszínűsége - több mint 65 nyelv, 15 nemzetiség, amelyeknek fele fejlődő országokból származik - tükrözi a felmérés küldetését.

Előnyök és kihívások

A polgári szerepvállalás elősegítheti a közösség részvételét és a kormány részvételét.

Az ICMA: Vezetők a jobb közösségek magjában szerint ezek a polgári szerepvállalás előnyei:

• Nagyobb részvételt ér el a döntésekkel, kevesebb visszavágással, mint például perek, különleges választások vagy tanácsi visszahívás.
• Bizalom keltése a polgárok és a kormány között, ami javítja a nyilvános magatartást a tanács ülésein
• Sikeres eredmények elérése mérgező kérdésekben, ami segít a választott tisztviselőknek, hogy ne válasszanak az ugyanolyan nem tetsző megoldások közül
• Jobb és kreatívabb ötletek és megoldások kidolgozása
• Ötletek, programok és irányelvek gyorsabb és egyszerűbb megvalósítása
• Vonzó polgárok létrehozása az igényes ügyfelek helyett
• Közösséget építeni egy városon belül
• Könnyebbé és pihentetőbbé teszi a munkáját

Bár vannak előnyei a polgári szerepvállalásnak, vannak kihívások, amelyeket figyelembe kell venni. Ezek a kihívások magukban foglalják az ICMA által leírt különböző tényezőket. Például a bizalmatlanság, a szerepek tisztázása, az idő mind szerepet játszik a polgári szerepvállalás kihívásaiban.

• A közvetlen kormányzati intézkedésekhez képest a polgári szerepvállalás általában hosszabb ideig tart, amíg az eredmények megjelennek. Hosszú távon azonban a nyilvánosság reakciója a kormány politikáira vagy törvényeire vonatkozó döntésére gyorsabb változást eredményezhet ahhoz képest, hogy a kormány pert vagy szavazási kezdeményezést folytat.
• Ahhoz, hogy a polgári szerepvállalás sikeres legyen, átláthatóság és bizalomrétegnek kell lennie a kormány és polgárai között.

Helyi polgári szerepvállalás

A helyi közösségeken belül számos lehetőség kínálkozik a polgárok számára a polgári szerepvállalásban. A közösségi projektekbe töltött személyes idő önkéntes tevékenysége széles körben úgy véli, hogy támogatja a közösség egészének növekedését. A közösségi elkötelezettség megtalálható az élelmiszer-kamrákban, a közösségi tisztítóprogramokban és hasonlókban, erősítve az erőfeszítéseket az erős közösségi kötelék érdekében.

Közösségi együttműködés

A közösségi együttműködés magában foglalja a demokratikus tereket, ahol az emberek nyitottak a közérdeket érintő kérdésekkel kapcsolatos aggályok megvitatására, valamint a szükséges változtatások eszközére. Ezek a terek gyakran erőforrásközpontok, például szomszédsági szövetségek vagy iskolaszékek, ahol a polgárok információkat szerezhetnek a közösségről (közelgő változások, javasolt megoldások a meglévő problémákra stb.). A főiskolák és egyetemek is több lehetőséget kínálnak, és több hallgatót várnak el a közösségi önkéntes munkába.

Egy esettanulmány szerint, amelyet egy amerikai főiskolán végeztek 2014 szeptemberében, vannak kulcsfontosságú vezetői tulajdonságok, amelyek hozzájárulnak a polgári szerepvállalás fejlesztéséhez. A tanulmány 3 fő témát említ: az aktív, alkalmazkodó és ellenálló vezetést, a vezetés elsajátítását és a nagyobb jó érdekében való elkötelezettséget, mint a The Democracy Commitment (TDC) főiskolai sikerének fő okait. A TDC egy nemzeti kezdeményezés, amelynek célja, hogy segítse az amerikai közösségi főiskolákat, hogy tanítsák diákjaikat a demokráciára.

A politikai részvétel egy másik kulcsfontosságú elem, amelyet rendszeresen gyakorolnak. A nyilvános tanácsülésen való megbeszéléseken való részvétel tájékoztatja a polgárokat a szükségességekről és a szükséges változtatásokról. Ha tájékozott szavazást ad le helyi szinten, sok minden megváltozhat, ami befolyásolja a mindennapi életet.

Az online elkötelezettség lehetőséget ad a polgároknak arra, hogy részt vegyenek helyi önkormányzataikban, amit egyébként nem tennének meg, lehetővé téve számukra, hogy saját otthonuk kényelméből hangot adjanak. Az online elkötelezettség magában foglal olyan dolgokat, mint az online szavazás és nyilvános vitafórumok, amelyek lehetőséget adnak a polgároknak, hogy kifejtsék véleményüket a témákról, és megoldásokat kínáljanak, valamint találjanak másokat, akiknek közös érdekeik vannak, és megteremtik annak lehetőségét, hogy bizonyos érdekeket képviselő érdekképviseleti csoportokat hozzanak létre . Az internet használata lehetővé tette az emberek számára, hogy könnyen hozzájussanak az információkhoz, és jobb tájékozottságot eredményeztek a nyilvánosság számára, valamint új közösségérzetet teremtettek a polgárok számára.

Az állami kormány szerepében

Amikor azok, akik szolgálnak, hallgatnak a polgárokra, jobban tájékozódnak a közösség szükségleteiről, és általában jobb döntéseket hoznak. Miriam Porter kijelenti, hogy a választott tisztviselőknek kommunikálniuk kell polgáraikkal, hogy jobban megértsék: "E nélkül zűrzavar, gyanakvás és a közbizalom csökkenése következik". A polgári szerepvállalás egymással kapcsolatban áll az állam különböző szervezetein belül. A lakosság értékrendje, tudása, szabadságai, készségei, elképzelései, attitűdjei és meggyőződései révén a polgári szerepvállalás ápolja és formálja az államot a hatalmas kulturális, társadalmi és gazdasági identitások reprezentációjaként.

Az államban alkalmazott polgári szerepvállalás nem lehetséges helyi polgári szerepvállalás nélkül. A demokratikus társadalomhoz hasonlóan a polgárok jelentik a képviseleti demokrácia életét. Ennek az elvnek az alkalmazását az államok által végrehajtott programokban és törvényekben találhatjuk meg, amelyek az adott államra vonatkozó különböző területekre vonatkoznak. Az egészségügy, az oktatás, az egyenlőség, a bevándorlás néhány példa arra, hogy a polgári szerepvállalás egy államon belül hogyan alakulhat ki.

Alkalmazás az egészségügyben

Az államok közegészségügyi programokat hajtanak végre, hogy jobban ki tudják szolgálni a társadalom igényeit. Az Állami Gyermek -egészségügyi Biztosítási Program (SCHIP) például a legnagyobb állami beruházás a gyermek -egészségügyi ellátásban, amely több mint 11 millió nem biztosított gyermeket segít az Egyesült Államokban. "Ez az alacsony szintű jövedelmű gyermekek egészségbiztosítási programja az ellátás jobb elérhetőségéhez, felhasználásához és minőségéhez kapcsolódik, ami arra utal, hogy az SCHIP képes javítani az alacsony jövedelmű amerikai gyermekek egészségügyi ellátását". Az államok részt vesznek a programban, és úgy alakítják azt, hogy jobban illeszkedjenek az adott állam demográfiai igényeihez, így az egészségügyi ellátásuk és a programban részt vevő egyének polgári szerepvállalási folyamata is elősegíti a reformot és az állam identitásától elkülönítve.

Összehasonlítva más országokkal

Az államok, amelyek gyakorolják a nyilvánosság bevonását és népegészségügyi programokat hajtanak végre a társadalom szükségleteinek javítása érdekében, olyan koncepció, amelyet más országok, például Anglia is oszt. Egy tanulmány, amelyet a Liverpooli Egyetem Alapellátási Tanszéke, a Bristoli Egyetem Szociális Orvostudományi Tanszéke, a Földrajzi és Földtani Tanszék, a McMaster Környezetvédelmi és Egészségügyi Intézet, McMaster Egyetem, Avon Egészségügyi Hatóság, az Újságírói Iskola, Tom végez. A Cardiff -i Hopkinson Médiakutató, Média- és Kulturális Tanulmányok Központja, valamint a McMaster Egyetem Egészséggazdaságossági és Politikai Elemzési Központja, a Klinikai Epidemiológiai és Biostatisztikai Tanszék kijelentette: beleértve a hangszeres, kommunitárius, oktató és kifejező impulzusokat, valamint a fokozott elszámoltathatóság iránti vágyat. "

Kutatásuk során kritikusan megvizsgálták a lakosság részvételének mértékét az egészségügyi döntéshozatalban. Azt javasolják, hogy "a nyilvánosság részvétele a döntéshozatalban elősegítheti a célokat, összekötheti az egyéneket vagy csoportokat, átadhatja a kompetencia és a felelősség érzését, és segíthet kifejezni a politikai vagy polgári identitást". A polgárok azon lépései, amelyek a képviselők döntéseinek befolyásolására irányulnak, végső soron az állam egészét érintik. A szavazás a polgári szerepvállalás kulcsfontosságú eleme a tömegek hangjának meghallgatásához.

A választói részvétel fontossága

Az állami kormány célja a választásokon az állampolgári szerepvállalás elősegítése. Regina Lawrence, az Annette Strauss Polgári Élet Intézet igazgatója kijelenti: "A politika és az elkötelezettség minden más formája valójában arról szól, hogy megpróbáljuk jobbá tenni a közösséget, az államot és a nemzetet." A választói részvétel biztosítja az állam polgári szerepvállalását az állam között olyan ösztönzőkkel, amelyek önkéntes szervezeteket, jótékonysági tevékenységet és politikai részvételt ígérnek a közösség minden tagjával, akiknek hangjuk lesz.

Az állam hozzájárulhat a polgári szerepvállalás előmozdításához azáltal, hogy biztosítja a tisztességes szavazókat és az újraelosztási folyamatokat; kormányzati szervek, nonprofit szervezetek és magánszemélyek közötti partnerségek kiépítésével; valamint az önkéntes és jótékonysági lehetőségekről szóló információs hálózatok fenntartásával.

Az egyik fő tényező, amely meghatározza a polgári szerepvállalást az emberek körében, a választói részvétel . A választói részvétel a polgárok politikai szerepvállalásának szintjét méri, amely a polgári szerepvállalás fontos eleme - és a nyilvános elszámoltathatóság fenntartásának előfeltétele.

Példa a magas választói részvételre

• Az állam hozzájárulhat a polgári szerepvállalás előmozdításához azáltal, hogy biztosítja a tisztességes szavazókat és az újraelosztási folyamatokat; kormányzati szervek, nonprofit szervezetek és magánszemélyek közötti partnerségek kiépítésével; valamint az önkéntes és jótékonysági lehetőségekről szóló információs hálózatok fenntartásával.
• Hozzáférés a kormányzati tevékenységekkel kapcsolatos információkhoz, a döntéshozatalhoz, a nyilvános adatok bekérése és használata, valamint a közalkalmazottak adakozásra és szolgálatra ösztönzése.

Példa az alacsony választói részvételre

• Az államban és a helyi kormányzatban a politikában való alacsony részvétel kisebb közösségi részvételt eredményezhet, mint például a finanszírozás és a vezetés hiánya a közösségi részvétel kérdésében.

Marginalizált közösségekben

A Merriam-Webster szerint a marginalizálódást úgy határozzák meg, mint "(valakit) erőtlen vagy lényegtelen helyzetbe hozni vagy megtartani egy társadalmon vagy csoporton belül". Különböző közösségekben a tudatosság és a részvétel egy tanulmány szerint három különböző típusú közösségi szolgálat felhasználásával történik a különböző személyek közötti interakcióra, egymás perspektívájának megértésére és a közösségen belüli kapcsolatok javítására. Ezen túlmenően, különösen a fekete fiatalok mögött megvan a hiány a korai állampolgári nevelésben, ahol hiány van és hol virágzik. Hope és Jagers szerint a fekete fiatalok körében végzett civil elkötelezettséget tanulmányozták a Fiatal Fiatalok Projekt Ifjúsági Kulturális Felméréséből származó adatok felhasználásával. A feltételezés az, hogy a faji megkülönböztetést elszenvedő fekete fiatalok tudatában vannak és részt vesznek a politikában.

Chan másik tanulmánya leírja a fejlődés és a környezeti tényezők összefüggésének hatását olyan veszélyeztetett fiatalok körében, mint az afroamerikaiak és a latin résztvevők, akik alacsony jövedelmű családokból származnak, és belvárosi környéken laknak. Kutatásuk a résztvevők szerint eltéréseket eredményezett, mivel a faji kisebbségi fiatalok motiváltak voltak és törekedtek a jövőjükre a polgári szerepvállalási tevékenységekben való korai részvétel miatt, de nem volt elegendő bizonyíték arra, hogy ez a fajta gondolkodásmód felnőttkorukban is követni fogja őket. Egy másik elnyomott csoportot vizsgálva, a latinok a New York Times jelentése szerint azt állítják, hogy a szavazásra jogosult spanyolok száma 2000 és 2012 között 10 millióra nőtt, de hiányzik az aktív megközelítés az olyan kérdésekkel, mint a bevándorlás és a latin közösségen belüli zűrzavar. A spanyol demográfia a politikai közvélemény -kutatásokban a hatalom potenciális befolyásává válik. Egy másik elnyomott csoportra kiterjeszteni a bevándorló szülőket és gyermekeiket Jensen tanulmányában Ázsiára és Latin -Amerikára összpontosítják. Tanulmányában. mintát vettek egy kis csoportból egy nagyvárosi területről, a különbség a két generáció között változik, mivel a középiskolás gyermekek 87,5% -a elkötelezett állampolgári. Míg a szülők számára nem polgári szerepvállalás volt a kérdésekben, hanem „bilkulturális tudatosságot” fejlesztettek ki, például pénzt küldtek vissza eredeti származási országukba, és ezek a résztvevők kötelességüknek tekintették, hogy jelenlegi lehetőségük szerint polgári szerepvállalásuk van.

Technológia

Televízióhasználat - A társadalmi tőke évek óta hanyatlóban van, és Putnam megvizsgálta, miért van ez. A tanulmány egyik területe a televízió volt, és annak hatása a társadalmi és polgári szerepvállalásra. Shah azt írja, hogy Putnam úgy találta, hogy minél több tévét néz az ember, annál kevésbé aktívak a külső tevékenységekben. Ezt mutatja a tévé 1960 -as évekbeli felemelkedése és a polgári szerepvállalás bukása. Azt találták, hogy bár a hírek és az oktatási műsorok valójában segíthetik a polgárok tudását, de a külső tevékenységekben és társadalmi eseményekben való részvétel hiánya általában árt a polgári elkötelezettségnek.

Napjainkban az internet lett a fő közösségi média. Xenos és Moy megállapította, hogy az internet segíti a polgári szerepvállalást, ugyanakkor "indokolatlan eufóriát, hirtelen és ugyanolyan indokolatlan szkepticizmust és fokozatos felismerést ad, hogy a webes emberi interakciónak valóban egyedi és politikailag jelentős tulajdonságai vannak". Minden szükséges információ és jelölt kéznél van, és a rengeteg információ egy tájékozottabb testületet hoz létre. De ezzel együtt félretájékoztatás következik be, és a kettő összeütközik, és az ellenkezőjét teszi, összeütköző véleményeket hozva létre.

A polgári elkötelezettséggel és a televízióhasználattal kapcsolatban maguk a televíziós szolgáltatók is ösztönöztek a polgári szerepvállalásra. 2020. szeptember 22 -én a WarnerMedia elindított egy párton kívüli választói elkötelezettséggel foglalkozó központot, azzal a reménnyel, hogy több állampolgár számára biztosítják a szavazáshoz való hozzáférést, és jobban megértik ennek módját.

E -szolgáltatások - A Lovag Alapítvány négy különböző módon vázolja fel a technológia segítségét a polgári szerepvállalásban. A négy különböző módszer magában foglalja az e-szolgáltatások frissítését és nyújtását, az információk átláthatóbbá tételét, az e-demokrácia engedélyezését és az általuk koprodukciónak nevezett szolgáltatást. Az e-szolgáltatások lehetővé tennék, hogy a digitális technológiák javítsák a városi szolgáltatások hatékonyságát egy városon belül. Ez lehetővé tenné a szolgáltatások hatékonyabbá válását, valamint lehetőséget adna a nyilvánosságnak a bekapcsolódásra. Az e-demokrácia és a koprodukció úgy működne, hogy lehetővé tenné a polgárok számára a közpolitika alakítását azáltal, hogy lehetővé teszik számukra, hogy a technológián keresztül részt vegyenek az akciókban. A Lovag Alapítvány azt állítja, hogy a technológia átláthatóbbá teheti az információkat, lehetővé téve a nyilvánosság számára az információkhoz való hozzáférést és a részvételt.

Társadalmi vállalkozói készség - A szociális vállalkozások tevékenysége az utóbbi években jelentősen megnövekedett. Az egyik példa Eric Gordon és Jessica Philippi, akik a Közösség PlanIt (CPI) elnevezésű tanulmányát tették közzé a helyi elkötelezettségre vonatkozó interaktív online játékukról. A CPI célja az állampolgári szerepvállalás minőségi javítása, ahelyett, hogy az érintett polgárok számának növelésére összpontosítana. A tanulmány arra a következtetésre jutott, hogy a CPI ösztönzi a reflektív attitűdöket és közvetíti a bizalmi kapcsolatokat, amelyek szükségesek a funkcionális és folyamatos polgári szerepvállaláshoz.

Közösségi média - Maroknyi tanulmány és folyóirat foglalkozik a közösségi média polgári szerepvállalásra gyakorolt ​​hatásával. Egy tanulmányban, amelyet egy későbbi, a világ polgári szerepvállalásáról szóló részben említettek, a norvég interjúalanyok „általában a Facebookot használják, hogy meghívják az embereket valamilyen személyes találkozóra a közösségi elköteleződés elején-és megkönnyítsék a résztvevők ”. További kutatások bizonyítják a Facebook és más közösségi hálózatok azon képességeit, amelyek lehetővé teszik a polgári részvételt. Ázsiában tanulmányt végeztek, amelynek középpontjában az internetes kommunikáció térnyerésének a társadalmi tőkére gyakorolt ​​hatása volt. Ez a tanulmány arra a következtetésre jutott, hogy bár az internet szerepe az, hogy több lehetőséget biztosítson a polgároknak az egymással való kapcsolatfelvételre, nem játszik szerepet a társadalmi tőke különböző mértékének, például a bizalom növelésében. Továbbá a tanulmány arra a következtetésre jutott, hogy „a társadalmi szerveződésben való önkéntes részvétel révén kifejlesztett társadalmi tőke a legnagyobb hatékonysággal jár el mindenféle polgári szerepvállalás előmozdításában”.

Polgári elkötelezettség szerte a világon

Norvégia

Először is, Norvégia Malene Paulsen Lie „A helyi újságok, a Facebook és a helyi polgári szerepvállalás” című tanulmányával. A tanulmány célja az volt, hogy „[vizsgálja meg], hogy két norvég közösség lakói hogyan használják ki a helyi sajtót és a Facebookot…”, és arra a következtetésre jutottak, hogy „mind a Facebook, mind a helyi sajtó fontos szerepet játszik a polgári szerepvállalásban”, illusztrálva a polgárok által használt különféle médiumok. Az egyes médiumok demográfiai adatait vizsgálva ez a tanulmány azt is látta, hogy a fiatalabb demográfia elszakadt a helyi újságoktól, és inkább a nemzeti vagy nemzetközi híreket részesítette előnyben, míg az idősebbek a helyi újságot helyezték előtérbe.

Lengyelország

Lengyelországban a közösségi média fontos szerepet játszik a polgármesteri választások polgári szerepvállalásában. Egy tanulmány arra a következtetésre jutott, hogy „a sikeres elkötelezettség a közösségi média fiókokban akkor is magasabb, ha a polgármester aktív közösségi média környezetben működik”.

Ausztrália

Ausztráliában tanulmányt végeztek, amelyben felismerték a polgári szerepvállalás különböző formáit, mint például a „társadalmi tiltakozás és kollektív fellépés, valamint a lobbizás és érdekképviselet iránt elkötelezett konkrét szervezetek”. A tanulmány folytatja, hogy Ausztrália kormányai általában inkább saját konzultációs folyamatokat kezdeményeznek, ahelyett, hogy csak nyomásgyakorlás és társadalmi tiltakozás alapján tartanák őket konzultációnak ”.

Délkelet-Ázsia

Délkelet-Ázsiában tanulmányt végeztek, amely a mentális egészségügyi szolgáltatásokon belüli polgári szerepvállalásra összpontosított, pontosabban az alacsony és közepes jövedelmű országokban (LMIC). Ezekben az országokban a tanulmány arra a következtetésre jutott, hogy a Civic Engagement beavatkozások sikeresen végrehajthatók, de a nyugati modelleket hozzá kell igazítani a helyi kultúrákhoz és értékekhez való jobb illeszkedés érdekében. Ezenkívül ezeknek a LMIC -knek a közösségei, amelyek fegyveres konfliktusokkal, természeti katasztrófákkal vagy politikai elnyomással néznek szembe, a közösségi kohéziót a polgári szerepvállalási kezdeményezések közös eredményének tekintik. A mentális egészségre gyakorolt ​​hatásokra összpontosítva az állampolgári elkötelezettség lehetővé tette a polgárok számára, hogy jobban megértsék a problémákat, és felszerelhessék magukat a szükséges készségekkel ahhoz, hogy kielégítsék helyi mentális egészségügyi problémáikat. A tanulmány a 2004 -es ázsiai szökőár -válságra utal, ahol „megbízható közösségi önkéntesek játszottak kulcsszerepet a nagyon szükséges mentális egészségügyi szolgáltatások nyújtásában”.

Kína

Kínában a részvételi költségvetési kísérletek, amelyek a társadalom minden tagját magába foglaló állampolgári felhatalmazás példái, előmozdítják az átláthatóságot és a tisztességet, mivel a költségvetés döntő többsége helyi szinten és kisebb falvakban történik (Ő). A következő évtizedben Kína és az NPC további részvételi költségvetési kísérleteket és a polgárok részvételének növelését tervezi. A helyi népi kongresszusok felhatalmazását azonban továbbra is korlátozza a központi vezetők óvatossága és az önkormányzatok ellenállása. Ugyanígy a kormány továbbra is ellenőrzi az állampolgárok felhatalmazását.

Románia

Vannak országok, például Románia, ahol az új technológiák az elmúlt években elkezdték befolyásolni a polgári részvételt. Az új média az új generációk polgári mozgósításának fokozódó tényezőjévé válik. Új tanulmányok erről, az SNSPA Polgári Részvétel és Demokrácia Központjában . A Polgári Részvétel és Demokrácia Központ (CPD) a polgárok demokratikus folyamatban való részvételének kutatási, elemzési és értékelési egysége, mind nemzeti, mind európai szinten. A Nemzeti Politikatudományi és Közigazgatási Iskolában létrehozott CPD olyan területek szakértőit ​​gyűjti össze, mint a politológia, a szociológia, a közigazgatástudományok, a kommunikáció, a nemzetközi kapcsolatok és az európai tanulmányok, és objektiválja az SNSPA szerepét és az irányítási iskola állapotát. Vezetői : Remus Pricopie és Dan Sultanescu .

A felsőoktatás szerepe

Vitatható, hogy a működő társadalom megteremtésének alapvető lépése a gyermekek közösségben történő polgári nevelésével kezdődik. Diann Cameron Kelly szerint: "Ha kisgyermekeink önkéntességgel, politikai részvétellel vagy vokális aktivizmussal szolgálják közösségeiket, akkor nagyobb valószínűséggel fognak megjelenni ... szavazva és a társadalom minden területét kiszolgálva". Kelly azzal érvel, hogy a gyerekeket még az iskolába lépés előtt meg kell tanítani nekik, hogyan működik a közösségük, és ki választja meg azokat a szabályokat, amelyek szerint élünk. Más vélemények szerint az állampolgári nevelés egész életen át tartó folyamat, még azok számára is, akik az általuk kiszolgált polgárok nevében döntenek.

Ennek a kihívásnak a megválaszolásához a szolgáltatás-tanulás beépítése a kollégiumi tanfolyamtervbe elfogadást nyert, mint olyan pedagógia, amely összekapcsolja a tantervi tartalmat a polgári neveléssel. Egy nemrégiben készült tanulmány szerint azok a diákok, akik akár egyszer is részt vettek a szolgálati tanulásban, úgy tűntek, hogy a polgári elkötelezettség ismeretében és elkötelezettségében javultak a nem szolgálatot teljesítő tanulókhoz képest. A Campus Compact nevű , közel 1200 főiskolai elnökből álló koalíció (2013-tól) elősegíti az állampolgári készségek fejlesztését azáltal, hogy közösségi partnerségeket hoz létre, és forrásokat biztosít a tanárok képzéséhez, hogy integrálják a polgári és közösségi alapú tanulást a tananyagba. A szolgáltatástanulás elfogadására és a felsőoktatásban való polgári elkötelezettségre építve a Carnegie Alapítvány a Tanítás Fejlesztéséért 2003-ban létrehozta a Politikai Elkötelezettség Projektet, hogy fejlessze az egyetemi korú hallgatók politikai tudását és készségeit. Az Amerikai Demokrácia Projektet (ADP) ugyanebben az évben indította el az Amerikai Állami Főiskolák és Egyetemek Szövetsége (AASCU) . Az Amerikai Demokrácia Projekthez csatlakozott az Amerikai Demokrácia Kötelezettség, a közösségi kollégiumok partnersége, hogy szponzoráljon egy éves nemzeti konferenciát, amely a felsőoktatás szerepére összpontosít a tájékozott, elkötelezett polgárok következő generációjának felkészítésében. Az Amerikai Demokrácia Projekt emellett egyetemi alapú kezdeményezéseket is támogat, beleértve a szavazók regisztrálását, a tanterv felülvizsgálatát, valamint a különleges cselekvési és gondolkodási napokat, például az MLK szolgálati napját. Az A Crucible Moment: College Learning and Democracy's Future című jelentésben, amelyet az amerikai oktatási minisztérium és az Amerikai Főiskolák és Egyetemek Szövetsége közös projektje, 2012 -ben adott ki a Nemzeti Munkacsoport a Civic Learning and Democratic Engage című közös munka keretében. hogy a felsőoktatásnak szellemi inkubátorként és társadalmilag felelős partnerként kell szolgálnia a polgári tanulás és a demokratikus szerepvállalás előmozdításában.

A jelentés négy alapvető lépést javasol a polgári gondolkodású intézmények felépítéséhez:

1. Támogassa a polgári szellemet az egyetemi kultúrában.
2. Legyen az állampolgári műveltség alapvető elvárás minden diák számára.
3. Gyakorolja a polgári vizsgálatot minden tanulmányi területen.
4. Előrehaladó polgári fellépés átalakító partnerségek révén.

Ezek a felsőoktatáson alapuló kezdeményezések arra törekszenek, hogy egyetemi hallgatókat építsenek be, politikailag elkötelezett identitást, miközben fokozzák a politikai táj értékelési képességét és megalapozott döntéseket hoznak a demokráciánkban való részvételről. Amint azt a koalíciók növekedése, a szakmai fejlődési lehetőségek és a polgári nevelés -kutatások bizonyítják, a felsőoktatási intézmények és társult partnereik elkötelezettek abban, hogy segítsenek felkészíteni a polgárok következő generációját a holnapi „helybiztosokká”.

Sok egyetem, például a Minnesotai Egyetem, elkezdett a diákok polgári szerepvállalásának fokozására összpontosítani, és arra kötelezték, hogy a pedagógusok kezdjék el beépíteni ezt több iskolai tevékenységbe. Edwin Fogelman, a Minnesotai Egyetem Civic Engagement című könyvének szerzője kijelenti, hogy az igazi polgári szerepvállalást csak a demokráciában élők gyakorolhatják. Fogelman szerint a polgári szerepvállalást nagyrészt az iskolák alakítják. Az oktatási intézmények rendelkeznek a „polgári kompetencia, a kritikus gondolkodás és a közszellem előmozdítására alkalmas készségekkel”, amelyek felhatalmazzák a polgárokat az elkötelezettségre. Sokan azt állítják, hogy az állampolgári szerepvállalásnak a tanterv részévé kell válnia, és hogy a felsőoktatási intézményeknek lehetőséget kell biztosítaniuk az elkötelezettségre, például szakmai gyakorlatokra, szolgáltatás-tanulásra és közösségi tevékenységekre. Az intézményeknek olyan üzleteket is kell biztosítaniuk, ahol a diákok nyílt vitákat folytathatnak az aggodalmakról és vitás kérdésekről.

Egyes iskolák, például a Widener Egyetem, a polgári szerepvállalást az egyetem alapvető céljává tették. Az egyetem arra törekszik, hogy a diákok jobban bekapcsolódjanak a helyi közösségbe, hogy tudatosabbak és civilizáltabbak legyenek. (Polgári elkötelezettség és szolgáltatástanulás egy nagyvárosi egyetemen: többféle megközelítés és perspektíva).

Polgári tanulás

2012 januárjában az Egyesült Államok Oktatási Minisztériuma útitervet adott ki a Civic Learning and Engagement in Democracy címmel , amely kilenc lépést kínál az Oktatási Minisztérium polgári tanulás iránti elkötelezettségének fokozására.

Ezek a lépések a következők:

1. Összehívni és katalizálni az iskolákat és a középfokú intézményeket a magas színvonalú polgári tanulás és elkötelezettség növelése és javítása érdekében
2. További polgári mutatók azonosítása
3. Határozza meg az ígéretes gyakorlatokat az állampolgári tanulásban és a demokratikus elkötelezettségben - és ösztönözze a további kutatásokat, hogy megtudja, mi működik
4. Támogassa a szövetségi beruházásokat és a köz- és magánszféra partnerségeit
5. Ösztönözze a közösségi alapú munkahelyi tanulást
6. A közszolgálati karrier ösztönzése az egyetemisták és a diplomások körében
7. Támogassa a polgári tanulást egy jól átgondolt K – 12 tananyaghoz
8. Vegyen részt nemzeti párbeszédben a bevált gyakorlatok azonosítása érdekében a történelemben fekete fõiskolák és egyetemek és más kisebbségeket kiszolgáló intézmények-köztük spanyolul szolgáló intézmények, ázsiai-amerikai és indián-csendes-óceáni szigetországot kiszolgáló intézmények, valamint törzsi kollégiumok és egyetemek-részvételével.
9. Emelje ki és támogassa a diákok és családok részvételét az oktatási programokban és politikákban szövetségi és helyi szinten

A polgári tanulásnak azonban megvannak a maga kihívásai is. W. Lance Bennett Fiatal polgárok és új média című művéből a polgári nevelés és tanulás kihívása az integráció és az alkalmazkodás a politikához való kortársabb hozzáálláshoz, amely inkább a személyes élet minősége, a társadalmi elismerés és az önbecsülés körül forog.

Lásd még

Hivatkozások