Kanji Kentei - Kanji Kentei

A japán kanji alkalmassági teszt (日本 漢字 能力 検 定, Nihon Kanji Nōryoku Kentei ) értékeli az emberek tudását a kandzsiról . A teszt ismertebb nevén a Kanji Kentei (漢字 検 定) , vagy a rövidebb Kanken (漢 検) . A tesztet a Japán Kanji Aptitude Testing Foundation (日本 漢字 能力 検 定 協会, Nihon Kanji Nōryoku Kentei Kyōkai ) kezeli .

12 szint (10–3. Szint, 2-es, 2-es, 1-es és 1-es szint) van, a 10. szint a legegyszerűbb, az 1. szint pedig a legnehezebb. A teszt nemcsak a kanji olvasási és írási képességét vizsgálja, hanem azt is, hogy képes megérteni jelentésüket, helyesen használni azokat a mondatokban, és azonosítani a helyes ütési sorrendet . Bár a tesztet eredetileg japán anyanyelvűeknek fejlesztették ki, a nem anyanyelvűek is elvégezhetik a teszteket.

Az anyanyelvi beszélők 80% -nál jobban teljesítik a 10–7. Szintet, míg az 1. szint olyan nehéz, hogy kevesebb, mint kétezer ember veszi fel, amikor felajánlják, és ezeknek kevesebb, mint 20% -a.

A 10–8. Szinteken a teszt 40 perces; a 7–1. szinteknél 60 perc. Minimális 70% -os pontszám szükséges a 7-es szint 2 előtti, 80% -os 10–8, 2, 1 előtti és 1 szint esetén.

A 10–4. Szinteket elsősorban az óvoda végzi általános iskolás korú (legfeljebb 12 éves) gyermekeknek. A 3. és a magasabb szinteket jellemzően középiskolások és felnőttek végzik.

A 2. szint olyan magas, mint sok japán, még a felsőfokú végzettségűek is. A 2. szintű átlépés tőkeáttételként használható álláskérelmeknél stb.

Tesztelje a készségeket és a szinteket

10. szint

• Ezen a szinten elért arány: 95,0% (2016–2017)
• Az általános iskola első osztályában tanult 80 kanji tesztelése (7 éves kor); lásd 10. szint kanji .

Kimondottan:

• Kontextusban teszteli a kanji helyes olvasásának ismereteit
• Teszteli a két karakterből álló összetett szavak helyes olvasásának ismereteit, két választási lehetőség mellett
• Teszteli a megfelelő karakterütés -sorrend és ütésszám ismereteit
• Teszteli a kanji helyes azonosításának és írásának képességét a karakter olvasása és a szövegkörnyezet alapján

9. szint

• Ezen a szinten a továbbjutási arány: 90,1% (2016-17-ben)
• A 240 kanji tesztelése az általános iskola második osztályáig (8 éves korig); lásd 9. szintű kanji .

Kimondottan:

• Kontextusban teszteli a kanji helyes olvasásának ismereteit
• Teszteli a megfelelő karakterütés -sorrend és ütésszám ismereteit
• Teszteli a kanji helyes azonosításának és írásának képességét a karakter olvasása és a szövegkörnyezet alapján
• Ellenőrzi a kanji ütések megfelelő befejezésének ismereteit (például, hogy horgot húznak -e vagy sem, és milyen irányba)

8. szint

• Ezen a szinten való megfelelés aránya: 84,8% (2016–2017)
• Az általános iskola harmadik osztályáig (9 éves korig) tanult 440 kanji tesztelése, beleértve az íráskészséget és a mondatokban való használat képességét.

Kimondottan:

• Kontextusban teszteli a kanji helyes olvasásának ismereteit
• Teszteli a megfelelő karakterütés -sorrend és ütésszám ismereteit
• Teszteli a kanji helyes azonosításának és írásának képességét a karakter olvasása és a szövegkörnyezet alapján. Ez magában foglalja az antonimák ismeretét, a homonimák megkülönböztetésének képességét : különböző kanji azonos olvasattal és a karakterek helyes írásának képességét, ha a karakter radikális
• Teszteli az okurigana ismereteit

7. szint

• Ezen a szinten való megfelelés: 86,3% (2016–2017)
• Az általános iskola negyedik osztályáig (10 éves korig) tanult 642 kanji tesztelése, beleértve az íráskészséget és a mondatokban való használatot.

Kimondottan:

• Kontextusban teszteli a kanji helyes olvasásának ismereteit. Ez magában foglalja az azonos kanji különböző olvasatainak ismeretét
• Teszteli a megfelelő karakterütés -sorrend és ütésszám ismereteit
• Teszteli a karakterek on és kun leolvasásának képességét
• Teszteli a kanji helyes azonosításának és írásának képességét a karakter olvasása és a szövegkörnyezet alapján. Ez magában foglalja az antonimák ismeretét, a homonimák megkülönböztetésének képességét: különböző kanji azonos olvasattal és a karakterek helyes írásának képességét, ha a karakter radikális
• Teszteli az okurigana ismereteit
• Ellenőrzi a két karakteres összetett szavak ismeretét

6. szint

• Ezen a szinten elért arány: 79,2% (2016–2017)
• A 835 kanji tesztelése az általános iskola ötödik osztályáig (11 éves korig), beleértve az írási képességet és a mondatokban való használat képességét.

Kimondottan:

• Kontextusban teszteli a kanji helyes olvasásának ismereteit
• Teszteli az okurigana ismereteit
• Teszteli a karakterradikálisok és a radikális nevek ismeretét
• Teszteli a megfelelő karakterütés -sorrend és ütésszám ismereteit
• Ellenőrzi a két karakteres összetett szavak ismeretét, beleértve az összetett szavak létrehozásának különböző módszereit
• Teszteli a kanji helyes azonosításának és írásának képességét a karakter olvasása és a szövegkörnyezet alapján. Ez magában foglalja a három karakterből álló összetett szavak ismeretét, a két karakterből álló összetett antonimák és szinonimák ismeretét, valamint a homonimák megkülönböztetésének képességét: különböző kanji azonos olvasattal
• Próbálja megkülönböztetni a karakterek on és kun leolvasását az összetett szavakban (az összetett leolvasással együtt)

5. szint

• Ezen a szinten elért arány: 72,2% (2016–2017)
• A 1026 kanji tesztelése az általános iskola hatodik osztályáig (12 éves korig) (azaz a kyōiku kanji ), beleértve az írási képességet és a mondatokban való használat képességét.

Kimondottan:

• Kontextusban teszteli a kanji helyes olvasásának ismereteit
• Teszteli a karakterradikálisok és a radikális nevek ismeretét
• Teszteli a megfelelő karakterütés -sorrend és ütésszám ismereteit
• Teszteli az okurigana ismereteit
• Teszteli a képességet megkülönböztetni az összetett szavak karaktereinek on és kun leolvasását
• Teszteli a két karakterből álló összetett szavak ismeretét, beleértve az összetett szavak létrehozásának különböző módszereit, és az összetett szavak azonosítását a szódefiníció alapján
• Teszteli a kanji helyes azonosításának és írásának képességét a karakter olvasása és a szövegkörnyezet alapján. Ez magában foglalja a négy karakterből álló összetett szavak ismeretét, a két karakterből álló összetett antonimák és szinonimák ismeretét, valamint a homonimák megkülönböztetésének képességét: különböző kanji azonos olvasattal

4. szint

• Ezen a szinten való megfelelés: 50,1% (2016-17-ben)
• Az általános iskola hatodik osztályáig tanult kanji tesztek, valamint további 313 napi használatú kanji (常用 漢字jōyō kanji )
• Az olvasmányok és a kun -leolvasások tesztelése, valamint a kanji mondatokban való használatának képessége
• Körülbelül 1300 karakter olvasására és 900 írására van szükség
• Teszteli a szinonimák és antonimák ismeretét
• Teszteli a homonimák megkülönböztetésének képességét
• Idiomatikus kifejezéseket és négy kanji összetett szavakat tesztel
• Teszteli a kanji szótár használatához szükséges radikális ismereteket

3. szint

• Ezen a szinten való megfelelés aránya: 46,8% (2016-17-ben)
• Teszteli a kandzsit az általános iskola hatodik osztályáig, valamint további 597 napi használatú kanjit (összesen 1623 karakter)
• Az olvasmányok és a kun -leolvasások tesztelése, valamint a kanji mondatokban való használatának képessége
• Körülbelül 1600 karakter olvasására van szükség
• Különleges vagy szokatlan kanji leolvasásokat tesztel
• Ateji (当て 字) tesztek , karakterek fonetikus leolvasása
• Teszteli a szinonimák és antonimák ismeretét
• Teszteli a homonimák megkülönböztetésének képességét
• Idiomatikus kifejezéseket és négy kanji összetett szavakat tesztel
• Teszteli a kanji szótár használatához szükséges radikális ismereteket

2. szint

• Ezen a szinten elért arány: 31,8% (2016–2017)
• Teszteli a kandzsit az általános iskola hatodik osztályáig, valamint további 925 napi használatú kanjit (összesen 1951 karakter)
• Az olvasmányok és a kun -leolvasások tesztelése, valamint a kanji mondatokban való használatának képessége
• Különleges vagy szokatlan kanji leolvasásokat tesztel
• Vizsgálatok ateji
• Teszteli a szinonimák és antonimák ismeretét
• Teszteli a homonimák megkülönböztetésének képességét
• Különleges összetett szavak tesztelése
• Összetett gyököket tesztel

2. szint

• Ezen a szinten a teljesítési arány: 21,2% (2016-17-ben)
• Lehetővé teszi az összes 2136 napi használatú kanji ( jōyō kanji ) olvasását és írását .
• Az olvasmányok és a kun -leolvasások tesztelése, valamint a kanji mondatokban való használatának képessége
• Különleges vagy szokatlan kanji leolvasásokat tesztel
• Vizsgálatok ateji
• Teszteli a szinonimák és antonimák ismeretét
• Teszteli a homonimák megkülönböztetésének képességét
• Különleges összetett szavak tesztelése
• Vizsgálja a kanji komplex gyökeit és összetételét

1. szint

• Ezen a szinten elért arány: 19,1% (2016–2017)
• Teszteli a JIS X 0208 1. szintjén található összes 2965 kanji olvasási és írási képességét, a beolvasott és a kun értékekkel (jōyō kanji és jinmeiyō kanji).
• A kanji mondatokban való használatának képességét és az adott kontextusnak legmegfelelőbb kanji kiválasztását igényli
• Különleges vagy szokatlan kanji leolvasásokat tesztel
• Vizsgálatok ateji
• Teszteli a szinonimák és antonimák ismeretét
• Teszteli a homonimák megkülönböztetésének képességét
• Különleges összetett szavak tesztelése
• Összetett gyököket tesztel
• A japán nyelvre jellemző kanji tesztelése ( kokuji )
• Teszteli a rövidített kanji formák ( ryakuji ) ismereteit , például 餠 → 餅, 摑 → 掴
• Teszteli a klasszikus japán közmondásokat és idiomatikus kifejezéseket

1. szint

• Ezen a szinten a továbbjutási arány: 10,4% (2016–2017)
• Teszteli az összes olyan kanji olvasásának és írásának képességét, amelynek dedikált bejegyzései vannak a Kanken Kanji Jiten -ben (kb. 6300), olvasmányaikkal és kun -leolvasásaikkal
• A kanji mondatokban való használatának képességét és az adott kontextusnak legmegfelelőbb kanji kiválasztását igényli
• Különleges vagy szokatlan kanji leolvasásokat tesztel
• Vizsgálatok ateji
• Teszteli a szinonimák és antonimák ismeretét
• Teszteli a homonimák megkülönböztetésének képességét
• Különleges összetett szavak tesztelése
• Összetett gyököket tesztel
• A japán nyelvre jellemző kanji -t teszteli
• Teszteli a klasszikus japán közmondásokat és idiomatikus kifejezéseket
• Hely- és országnevek tesztelése
• Teszteli a modern és ősi vagy régi karakterformák közötti kapcsolat felismerésének képességét

Helyszínek

A japán vizsgálóhelyek mellett számos tengerentúli vizsgaközpont található Kelet -Ázsiában és Észak -Amerikában, valamint számos európai, többek között Párizsban , Lille -ben , Grenoble -ban , Düsseldorfban és Milánóban .

Nem anyanyelvi japán nyelvet beszélők / nem anyanyelvi kanji tanulók, akik letették a Kanken 1. szintjét

2021 júniusáig három ismert Kanken 1. szintű birtokos van, akik nem anyanyelvi japánul beszélnek és nem tanulnak kanji nyelvet:
Bret Mayer (USA, 2012 -ben), John Brobst (USA, 2013 -ban), Evgeny Uskov (Oroszország) , 2021 -ben elfogadták).

Hivatkozások

További irodalom

• 漢字 検 定 (2009). 平 成 ２１ 年度 年度 協会 協会 協会 協会 (Heisei 21 Kanji Kentei regisztrációs űrlap és információs csomag)

Lásd még

• Üzleti japán nyelvtudás -teszt , amelyet ugyanaz a szervezet vezet
• kínai karakter
• Japán nyelvtudás teszt
• Japán nyelvoktatás
• A kanji tanulása
• J-teszt

Külső linkek

• Hivatalos oldal (japánul)
• Online kanji kentei teszt (japánul)
• GYIK (japánul)
• Vizsgálati ütemterv (japánul)
• Kanji lista szint szerint (japánul)