Parramatta Marist Gimnázium - Parramatta Marist High School

Parramatta Marist Gimnázium
Parramatta Marist High School logo.jpg
Elhelyezkedés
2 Darcy Road, Westmead , Nagy -Nyugat -Sydney , Új -Dél -Wales

Ausztrália
Koordináták 33 ° 48′21 ″ S 150 ° 59′05 ″ E / 33,80583 ° D, 150,98472 ° K / -33,80583; 150,98472 Koordináták: 33 ° 48′21 ″ D 150 ° 59′05 ″ E / 33,80583 ° D, 150,98472 ° K / -33,80583; 150,98472
Információ
típus Független egynemű középiskolai nappali iskola
Jelmondat Latinul : Fortior Ito
( erővel megy tovább)
Vallási hovatartozás (ok)
Megnevezés Római Katolikus
Védőszent (ek) Szent Marcellin Champagnat
Alapított 1820 ; 201 évvel ezelőtt ( 1820 )
Alapító John Therry
Oktatási hatóság Új -Dél -Wales Oktatási Minisztériuma
Felügyelet Katolikus Oktatási Hivatal , Parramattai Egyházmegye
Fő Mark Pauschmann
Igazgatóhelyettesek
  • Adam Hendry (tanterv)
  • Peter Stephens (lelkész)
Tanári kar 68 (2018)
Évek 7 - 12-
Nem Fiúk
Beiratkozás 1047 (2018)
Campus típusa Városi
Házak   Alman
  St. Vincent's
  Réti kakukkszegfű
  Harroway
Szín (ek) Zöld és arany   
Dal Alan Clark Fortior Ito
Becenév
  • PMHS
  • PMH
  • Parra Marist
  • MBP
Tartozások Marist Schools Ausztrália
Weboldal www .parramarist .nsw Edu .au

A Parramatta Marist High School egy független katolikus egynemű másodlagos napos iskola számára fiúk található Westmead , egyik külvárosában a nyugati régió Sydney , New South Wales , Ausztrália.

John Therry 1820 -ban alapította , ez volt az első katolikus iskola, amelyet Ausztráliában alapítottak, és Ausztrália második legrégebbi iskolája. A Newcastle East Általános Iskola (alapítva 1816 -ban) idősebb. Parramatta Marist George Morley vezetésével kezdte. Az iskolát 1837 -ben helyezték át a jelenlegi Szent Patrik -székesegyház helyére . Az iskola 1875 -ben a Marist Brothers -re bízta működését , így lett Marist Brothers Parramatta (MBP); később ezt „Parramatta Marist High” -ra módosították. Az 1960 -as években döntés született arról, hogy a középiskolákat Westmead egyik telephelyére helyezzük át, és csak az első osztályokat hagyjuk a Parramatta telephelyen. A Westmead egyetemet 1966-ban nyitották meg. 2008-ban a Parramatta Marist High bevezette a 9. évben a projekt-alapú tanulást , amely a csoportos tanulásra összpontosított.

Történelem

1820-1875

Therry ír pap elhatározta, hogy emigrál az NSW büntetőtelepére, hogy kiszolgálja az Ausztráliába szállítottak vallási szükségleteit. Miután odaért, 1820 -ban iskolát akart létesíteni Parramatta -ban, az emancipista George Morley (valószínűleg „Marley”), az írországi Meath megyei könyvelő irányítása alatt, akit apró bűncselekmény miatt elítéltek, és 1813 -ban Ausztráliába küldtek. Az iskola 1820 végén, a Hunter Streetben, Parramatta -ban alapította az iskolát, 1821 elejére 31 (mindkét nemű) tanulója volt, 24 katolikus és 7 protestáns mellett. 1837 -ben Parramattán (később Szent Patrik -székesegyház) templomot építettek, és az iskola épületét az új istentiszteleti hely mellett építették. Az iskola a következő évtizedekben tovább fejlődött, különböző laikus tanárokkal és nagyrészt katolikus származású diákokkal. Csak három évvel azután, hogy a marista testvérek 1872 -ben Ludovic Laboureyas testvérhez érkeztek Ausztráliába, a parramattai katolikus iskola gyámsága alá került.

1880 -as és 1960 -as évek

Az 1880 -as évek jelentős évek voltak Marist számára. 1888 -ban kolostor épült az iskola mellett, és 1889 -ben egy igazgató, Claudius testvér nevű francia vette át az iskolát. Ez idő alatt több mint 250-re nőtt a beiratkozások száma, az első felső tagozatos osztályokat nyilvános vizsgákra mutatták be, bővítették a létesítményeket, extra órákat szerveztek éjszaka és hétvégén, valamint népszerűsítették a versenysportot, a szomszédos szomszédokkal, a királyiskolával. krikettben, rögbiben és atlétikában. Az iskola növekedni kezdett. Az új évszázad további fejlődése során az eredeti kőépületet lebontották (1918), és felváltotta az az épület, amely 1994 -ig az alsó tagozatos iskolának adott otthont. Az 1920 -as és 1930 -as évek száma tovább nőtt, ami nagyobb nyomást gyakorolt ​​az osztálytermi elhelyezésre. Az 1940 -es és 1950 -es években a középiskola növekedése és megszilárdulása következett be. Annak ellenére, hogy 1956 -ban új szárnyat állítottak fel, az iskola a hatvanas évek elején kitörési ponton volt. A beiratkozások száma meghaladta az 1000 főt, az osztályokat a plébánia házában kellett felosztani, amely fel volt osztva, verandán, a Szent Vincent Fiú Otthonban, sőt egy tölgyfa alatt az iskola területén. Úgy döntöttek, hogy a középiskolákat áthelyezik Westmeadbe, és csak az általános osztályokat hagyják a Parramatta telephelyen.

1966 - 2007

1966 -ban megnyílt a Westmead campus épületeinek első szakasza, és a legtöbb osztályt áthelyezték. További épületek készültek el: a kolostor 1968 -ban, az uszoda 1968 -ban, a könyvtár 1971 -ben, a szenior blokk 1973 -ban és a Művészeti és Technikai Központ 1982 -ben, az Igazgatási blokk 1984 -ben. 1993-ban a Morley Központot új, többcélú létesítményként nyitották meg az iskola igényeinek kielégítésére. 1994 -ben a Szent Patrik -székesegyház melletti eredeti iskola helyén működő Parramatta Marist Junior -t bezárták, miután az egyházmegye úgy döntött, hogy megtartja az 5. és 6. éves fiúkat a helyi katolikus általános iskolákban. A régi ifjúsági iskolaépületeket lebontották, hogy utat nyissanak a felújított Szent Patrik -székesegyház új szárnyának, miután 1996 -ban tűzvész pusztított. A Westmeadben 2001 -ben megnyílt egy tudományos épület (5 laboratóriummal). adománygyűjtő rendezvények A könyvtárat (eredetileg 1872 -ben építették a testvérek Ausztráliába érkezése századik évfordulójának emlékére) felújították és elnevezték a Br Ludovic Learning Center -nek; a régi egyenruhabolt helyén 2004 -ben Étkezőt építettek; a Harroway épület alsó emeletén eLearning Center jött létre; 2007-ben a tudományos laboratóriumok, a TAS és a kreatív művészetek területeit frissítették, és a régi menza helyén 172 férőhelyes színházat építettek.

2008 - jelen

2008-ban az iskola bevezette a projekt alapú tanulást a 9. évfolyamba, hogy növelje a tanulók elkötelezettségét és hangsúlyozza a lágy készségek elsajátítását (pl. Csapatmunka, kommunikáció, prezentáció), figyelemre méltó sikerrel. Az osztálytermeket úgy alakították át, hogy megfeleljenek ennek a technológiagazdag környezetnek, és minden tanuló hozzáférhet az egyéni számítógépekhez vagy személyi eszközökhöz. A projekt-alapú tanulást továbbra is a 9. és a 10. évfolyam tanulói látják el, majd az elmúlt években visszavonták a 7. és 8. évfolyamba. Parramatta Marist tagja a NewTech hálózatnak is, amely egy amerikai székhelyű Project Based Learning csoport, amely több mint 100 iskolából áll az USA-ban. 2010 -ben, a Problémamegoldó tanulás, számos jelenlegi konstruktivista pedagógia (köztük a Project Based Learning) kezdeményezőjét mutatták be, hogy tanfolyamokat tartsanak az eredeti „PBL” diákoknak, akik a 11. évfolyamba lépnek. Az alkalmazott megközelítés „151” néven vált ismertté (a A tanfolyam óránkénti felépítése), és gyökerei a tanulás „Egy nap, egy probléma” megközelítésében alapulnak. Az új tantermek és adminisztrációs blokk építésének megkönnyítése érdekében a 11. évfolyamos diákok kezdetben „151” leckét vettek fel a „Champagnat Center” -ben, az UWS -től bérelt épületben (az eredetileg a testvérek tulajdonában lévő területen). Ez az épület 2014 végén felszabadult az iskola területén a fent említett fejlesztés befejezése után, majd lebontották.

2013 -ban, a 12. évfolyamon a diákok először a „Flipped Classroom” megközelítést alkalmazták, amely a tartalomszolgáltatásra összpontosít az iPad előtt, az óra előtt elérhető különböző médiákon keresztül, ami viszont lehetővé teszi az osztály idejének a tartalom alkalmazására fordítását, a felmerülő problémák megoldását. a korábban átadott információkból és a HSC stílus kérdéseire adott válaszok gyakorlásából. E megközelítés bevezetésének megkönnyítése érdekében az órarendet úgy alakították ki, hogy napi három 100 perces leckéből álljon. 2016 -ban egy hibrid „Flipped PBL” megközelítést vezettek be a 11. évbe, hogy orvosolják a 151 program néhány hiányosságát. Ez a változás sikeresnek bizonyult a személyzet és a diákok körében, és immár negyedik éve. Ugyanebben az évben a Cyril Shean uszodát számos szerkezeti hiba miatt leszerelték közel fél évszázados működés után. Az összes úszókarnevált, amelyet korábban az iskolai medencében rendeztek, áthelyezték a John Devitt medence Granville úszóközpontjába ( Parramatta Marist öregfiú olimpikonjáról nevezték el ). 2014 júliusában új, több millió dolláros adminisztrációs és osztályterem blokkot nyitottak (Champagnat épület néven), és annak ellenére, hogy az iskolavezetés eredetileg más célokra tervezte, az iskola átalakította, hogy megfeleljen a tanulás PBL-megközelítésének. A 2. félévben a Parramatta Marist High igazgatója, Patrick Howlett testvér bejelentette, hogy 15 év után az iskolában visszavonul. Matthew Brennan megbízott igazgatót nevezték ki 2017 hátralévő részére. 2018 -ban Mark Pauschmann kezdte meg a Parramatta Marist igazgatóját.

Öregfiúk Szövetsége (Alumni Association)

A Parramatta Marist Öregfiúk Szövetségét 1926 áprilisában alapították, miután az iskola 325 öregfiúja összegyűlt egy „smoko koncertre”. A találkozó olyan sikeres volt, hogy elhatározták, hogy társadalmi célú bizottságot hoznak létre, és támogatják az iskola fejlődését. Majdnem 100 fontot gyűjtöttek össze azon az estén az iskola tervezett természettudományos szobájához. Az Old Boys Union első elnöke Andrew Creagh volt. Az Unió a mai napig folytatódik, és októberben éves összejövetelt tart, és minden összegyűjtött összeget a Br Coman Sykes emlékösztöndíjra (évente ítélnek oda), valamint az iskolában található emléktárgyak archiválására, megőrzésére, keretezésére és bemutatására fordítják. 2016 -ban az Öregfiúk Szövetsége adólevonható ösztöndíjalapot hozott létre, hogy jobban teljesítse ösztöndíjas szervezete céljait.

Nevezetes öregdiákok

Lásd még

Hivatkozások

Külső linkek