Robert Slavin - Robert Slavin

A Wikipédiából, a szabad enciklopédiából

Robert Slavin
Született ( 1950-09-17 ) 1950. szeptember 17
Bethesda , Maryland , Amerikai Egyesült Államok
Meghalt 2021. április 24 (2021-04-24) (70 éves)
Baltimore , Maryland, Amerikai Egyesült Államok
Állampolgárság Amerikai
Ismert Siker mindenkinek
Tudományos háttérrel
Oktatás
Akadémiai munka
Fegyelem Oktatás
Intézmények Johns Hopkins Egyetem

Robert Edward Slavin (1950. szeptember 17. - 2021. április 24.) amerikai pszichológus , oktatási és tudományos kérdéseket tanulmányozott. A Siker mindenkinek oktatási modellről ismert. Haláláig jeles professzor és a Johns Hopkins Egyetem Oktatási Kutatási és Reformközpontjának igazgatója volt .

Korai élet

Robert Edward Slavin 1950. szeptember 17- én született a Maryland állambeli Bethesdában . Apja, Joseph G. Slavin klinikai pszichológusként dolgozott és vezette a washingtoni pszichiátriai iskolát; anyja, Miriam Crohn Slavin, háziasszony volt. A közeli Chevy Chase- ben nevelkedett , és a Bethesda-Chevy Chase középiskolába járt . Pszichológiát tanult a Reed Főiskolán , majd 1972-ben szerzett bölcsészdiplomát . Miután egy évig tanított egy fogyatékossággal élő gyermekek iskolájában, PhD programot folytatott a Johns Hopkins Egyetemen , amelyet 1975-ben fejezett be.

Karrier

Slavin PhD fokozata után kutatóként maradt Johns Hopkinsnál, és karrierjének nagy részét ott töltötte; 2004-től ugyanezen intézmény oktatási kutatási és reformközpontjának igazgatója volt. 2007 és 2016 között a York Egyetemen (Johns Hopkinsszal egyidejűleg) is dolgozott, ahol a Hatékony Oktatási Intézet alapító igazgatója volt. 2020-ban kinevezték a Johns Hopkins Oktatási Iskola első jeles professzorává.

Siker mindenkinek

Nancy Maddennel együtt Slavin 1986-ban kifejlesztette az általános és középiskolák számára a reform sikere mindenkinek modellt, miután a baltimore-i iskolarendszer felügyelője felkereste a problémás belvárosi iskolák segítségét. 2005. májusától a programot 47 állam 1300 iskolájában alkalmazták. Az iskolai fejlesztési programok metaanalízise kedvezően értékelte. A Success For All-ban részt vevő tanárok többségéről, még azokról is, akik határozottan támogatják a programot, kiderült, hogy a fejlesztők elvárásaival ellentétben jelentős változásokat hajt végre a megvalósításban. Néhány tanár arról is beszámolt, hogy a program korlátozta kreativitásukat és autonómiájukat a saját tanteremben.

Slavin munkája magában foglalja az osztálytermi kooperatív tanulási technikák kutatását, beleértve 1980-ban megjelent "Cooperative Learning" című tanulmányát. A kooperatív tanulás kutatási irodalmának felméréseit írta.

Díjak és kitüntetések

Slavin 2009 óta tagja a Nemzeti Oktatási Akadémiának . 2019-ben megkapta az Amerikai Oktatáskutató Szövetség kitüntetett hozzájárulásai az oktatás kutatásához díjat.

Magánélet

Slavin haláláig feleségül vette Nancy Maddent, kutatási partnerét.

Slavin 2021. április 24-én halt meg egy baltimore-i kórházban . 70 éves volt, és halála előtt szívrohamot kapott.

Válogatott könyvek

  • Slavin, Robert E. (1995). Kooperatív tanulás: elmélet, kutatás és gyakorlat . Allyn és Bacon. ISBN   978-0-205-15630-6 .
  • Slavin, Robert E .; Madden, Nancy A .; Kamarák, Bette; Haxby, Barbara (2008). 2 millió gyermek: sikert mindenkinek . Corwin Press. ISBN   978-1-4522-9466-7 .
  • Slavin, Robert E. (2018). Oktatási pszichológia: elmélet és gyakorlat (12. kiadás). Pearson. ISBN   978-0-13-489510-9 .

Hivatkozások