Stanley Thomas Williams - Stanley Thomas Williams

Stanley Thomas Williams (1888. október 25. - 1956. február 5.) tudós volt, aki a Yale Egyetemen tanári karrierje során segített megalapozni az amerikai irodalom mint tudományos terület tanulmányozását . 1935-ben Guggenheim ösztöndíjat kapott . Legjelentősebb kiadványa Washington Irving kétkötetes életrajza, de leginkább arra emlékeznek, hogy Herman Melville tanulmányát úgy változtatta meg, hogy stratégiai módon irányította az életéről és műveiről szóló doktori disszertációkat.

Karrier

Williams a Connecticuti Meridenben született és a Yale-n tanult (BA 1911, Ph.D 1915). 1915-ben előadásokat kezdett a Yale-ben, másodhadnagyként szolgált a hadsereg jelzőtestületében , 1932-ben rendes, 1934-től Colgate, majd 1944-ben Sterling professzor lett . Williams követte William Lyon Phelps-t , aki a terület egyetlen létező tudományos székét töltötte be. Osztályának elnöke volt 1939-1945-ben. Az 1920-as évek közepétől kezdve a tizennyolcadik és tizenkilencedik századi angol irodalom kiadványainak kiadása az amerikai irodalomra koncentrált, amelyet az angol irodalom fiatal ágaként kezeltek. Kezdetben Nathaniel Hawthorne és Washington Irving iránt érdeklődött , de az 1930-as évek végén Melville felé fordította a figyelmét, bár maga csak mellékes műveket publikált.

Williams befolyásos pozícióját a Yale-nél használta az amerikai irodalom mint terület tanulmányozásának kidolgozásában . Az Egyesült Államok Irodalomtörténetének és az American Literature folyóirat szerkesztőbizottságának tagja . Ralph Henry Gabriel történésszel együttműködve oktatta az "Amerikai gondolkodás és civilizáció" alapszakot, az amerikai tanulmányok első kurzusát , amely csak az 1950-es években vált önálló tudományos területgé. 1953-ban nyugdíjba ment. Utódja a székben ifjabb Charles Feidelson volt. 1956. február 5-én hunyt el New Havenben, Connecticutban .

Tudományos eredmény és szerep a Melville-tanulmányokban

1935-ben Williams két kötetben publikálta Washington Irving életrajzát. Az életrajz közzététele után Williams úgy döntött, hogy figyelmét Herman Melville- re fordítja . Végzős hallgatóit bizonyos szempontok vagy művek kutatására utasította, hogy teszteljék az 1920-as évek Melville Revival néven elhíresült Melville-tudósok első generációjának eredményeit. "Egy ember" - mondta később egyik tanítványa - "a 1940-es években a Melville-tanulmányok elterjedéséért volt felelős". Williams tizenegy disszertációt rendezett Melville-ről, és további háromat az 1950-es években, többségében olyan hallgatók, akik fontos Melville-tudósok lesznek, és disszertációikat könyvként publikálják. Tanítványai között volt Elizabeth A. Foster (1941), Merton M. Sealts, Jr. (1942), Walter E. Bezanson (1943), Harrison M. Hayford (1945), Merrell R. Davis (1947), William H. Gilman (1947), Nathalia Wright (1949), James Baird, ifjabb Charles Feidelson, Tyrus Hillway és Henry F. Pommer. Williams nem tartotta minden hallgatóját karizmatikusnak, de a vele folytatott tanulmányok során egy másik tanítványa "misztikának" nevezte, ami markánsan érintette őket.

Bibliográfia

  • Richard Cumberland, élete és drámai művei (1917)
  • Tanulmányok a viktoriánus irodalomról (1923)
  • Az amerikai szellem betűkben (1926)
  • Amerikai irodalom (1937)
  • Washington Irving élete (1935)
  • Az amerikai költészet kezdetei, 1620-1855 (1951)
  • Az amerikai irodalom spanyol háttere (1955)
  • szerkesztőként: Tour in Scotland, 1817, és egyéb kéziratos jegyzetek, Washington Irving . Yale U. Press. 1927.

Esszék

Hivatkozások