Bridge School (Kalifornia) - Bridge School (California)

A Bridge School egy non-profit szervezet a Hillsborough, Kaliforniában a gyermekek számára a súlyos beszédhibás és fizikai károsodással. Célja, hogy lehetővé tegye a gyermekek számára, hogy teljes körű részvételt érjenek el közösségeikben az augmentatív és alternatív kommunikáció (AAC) és a segítő technológiák (AT) révén. Az iskolát Pegi Young , Jim Forderer és Dr. Marilyn Buzolich alapította 1986 -ban, és azóta világszerte elismert vezetővé vált az AAC és az AT területén.

Történelem

A Híd Iskolát Pegi Young, Jim Forderer és beszéd- és nyelvpatológus, Dr. Marilyn Buzolich alapította. Pegi Youngot az iskolakezdés inspirálta, miután nem talált megfelelő iskolai elhelyezést nem verbális fiának, Ben Youngnak, aki agyi bénulásban szenved . Az iskola 1987 -ben nyílt meg, miután pénzt gyűjtöttek az első éves Bridge School Benefit koncertről 1986 -ban. Az első tanuló 1991 -ben fejezte be az iskolát. 1995 -ben állandó épület épült az iskola számára az Északi Általános Iskola campusán. az iskolában az általános oktatási környezetben való részvétel lehetősége. 1997-ben létrehozták a „Tanár a lakóhelyen” programot, amely olyan országokból származó tanárokat hozott be az iskolába, ahol az AAC és az AT használata még gyerekcipőben jár, és egy éves gyakorlatot végez. Ez a program azóta Indiából, Lengyelországból, Szingapúrból, Mexikóból, Dél -Koreából és Dél -Afrikából is hozott tanárokat. Az iskola 2003 -ban nyitotta meg óvodai programját.

Hiedelmek

Az iskola átmeneti modellel rendelkezik, és célja, hogy minden tanuló visszatérjen az otthoni körzetébe, és nem célja állandó iskolai elhelyezés. Az egyik alapvető meggyőződése az, hogy az oktatóknak, a családoknak és a diákoknak együtt kell működniük annak érdekében, hogy a tanulás hatékony legyen, és a diákok családjai nagymértékben részt vesznek a tanulásban, és a diákokat is ösztönzik arra, hogy aktívan vegyenek részt saját tanulásukban. Az iskola a technológiát használja a tanulás eszközeként, és úgy véli, hogy mindenkinek, akinek szüksége van rá, hozzá kell férnie a „holisztikus kommunikációs rendszerhez”. Javasoljuk a multimodális kommunikáció használatát, amely magában foglalja a vokalizációt , a testbeszédet , a szemkontaktust és a gesztusokat , valamint az AAC-t és az AT-t. A program fő célja, hogy hatékony kommunikációs eszközöket biztosítson a gyermekek számára, és lehetővé tegye a gyermekek számára, hogy kifejezzék magukat. Az iskola gyógypedagógusokat , beszéd- és nyelvpatológusokat , segítő technológusokat és oktatási asszisztenseket alkalmaz .

Jótékonysági koncert

A szervezet egyik fő finanszírozási forrása az éves haszonkoncert, amelyet minden évben októberben tartanak a Shoreline Amphitheatre -ben , Mountain View -ban (CA). Ez egy akusztikus non-profit jótékonysági koncert, amelyet Neil Young és felesége, Pegi Young (a Bridge School alapítója) szervez. Az első koncertet 1986 -ban tartották az iskola megnyitásának támogatására, és azóta minden évben megtartják, 1987 kivételével. 2012 -ben a 26. koncertet tartották. Az előadók általában akusztikusan teljesítenek. Korábbi művészek között szerepelt Phish , Thom Yorke , Green Day , The Smashing Pumpkins , Pearl Jam , David Bowie , Metallica , Elton John , Foo Fighters , Bob Dylan , The Beach Boys , Mumford & Sons , Florence Welch , Tom Petty és The Heartbreakers . Neil Young nagymértékben részt vesz a koncert szervezésében és népszerűsítésében, és minden évben fellép. 2011 -ben a szervezetek 25. évfordulója alkalmából megjelent a kritikák által elismert CD- és DVD -összeállítás, amely a koncertek kiemelt eseményeit tartalmazza. Számos iTunes gyűjtemény is megjelent, hogy pénzt gyűjtsön az iskolának.

Programok

Oktatás

Oktatási egyének komplex beszéd és testi szükségleteit a fő célja a szervezet és a két iskola és iskola előtti programok futnak. Az óvoda 3-6 éves diákokat, az iskolai program pedig 6-14 éves diákokat szolgál fel. Két tanteremben akár 14 tanuló is részt vehet. A nyelvi és kommunikációs igények kezelésére szolgáló stratégiákat hangsúlyozzák a tantervben az állami tanterv szabványos irányelvei mellett.

Kutatás

2001 -ben az igazgatótanács létrehozott egy kutatási programot, hogy megvizsgálja oktatási gyakorlataikat, és megértse azoknak a diákokra gyakorolt hatását. A kutatás célja, hogy lehetővé tegye a szervezet számára, hogy továbbfejlessze az iskolai jövőbeni oktatási gyakorlatokat, valamint hogy megosszák egymással a rendelkezésükre álló információkat az AAC és az AT területén világszerte.

Átmenet

Átmeneti programot dolgoztak ki, amely segíti a diákok átmenetét a Híd -iskolából az otthoni iskolai körzetükbe. Támogatást nyújt a diákokkal, családokkal és a hallgatóval dolgozó szakembereknek, és célja annak biztosítása, hogy minden kommunikációs stratégia könnyen használható legyen a hallgató új környezetében. Dokumentálja a tanuló egyéni oktatási és kommunikációs igényeit, és segít a hatékony átmenet stratégiáinak kidolgozásában. A szervezet olyan eszközöket fejlesztett ki, amelyek segítik a diákokat és családjaikat.

Tájékoztatás

A szervezet tájékoztató programja lehetővé teszi, hogy a kutatások és a tapasztalatok révén az iskolában összegyűjtött információkat megosszák a szülőkkel, a szakemberekkel és az AAC/AT felhasználóival nemzetközi szinten. Célja, hogy elősegítse az AAC/AT felhasználók befogadását, és pozitívan befolyásolja ezen személyek jövőjét világszerte. Kétévente tartanak „AAC by the Bay” konferenciát, hogy az AAC és AT területén tevékenykedő nemzetközi vezetők információkat gyűjtsenek és osszanak meg. A szervezet számos dokumentumot tett közzé, amelyek részletezik az „osztálytermi stratégiákat” az összetett kommunikációs igényekkel rendelkező személyek számára az iskola által összegyűjtött ismeretek terjesztése érdekében. A szervezet előadásokat is tart, és lehetőséget biztosít az egyének számára, hogy gyakorlati tapasztalatokat szerezzenek a modern segítő technológiákkal és képzési programokkal kapcsolatban. A Tanár a lakásban program is hozzájárul a szervezet tájékoztatásához.

Hídközösségek alternatív kommunikációval (BCTAC) program

Ez a program lehetőséget biztosít az AAC -t és az AT -t használó tizenévesek és fiatalok számára, hogy összegyűjtsék, megosszák ötleteiket és felhívják a figyelmet az AAC/AT felhasználókra. A csoport 15 éves és idősebb személyeket szolgál fel, és havonta ülésezik. A tagok rendezvényeket, beszélgetéseket és lelkigyakorlatokat terveznek és tartanak. A program néhány fő célja az, hogy lehetőséget teremtsen a helyi és globális kapcsolatteremtésre az egyének között, és ösztönözze a függetlenséget, az önérvényesítést és az önrendelkezést. A technológia és az internet használatát is ösztönzik ebben a programban.

Hídépítő edzőtábor és intézet

A szervezet évente nyári tábort tart az AAC/AT felhasználóknak, testvéreiknek és azoknak, akik együtt akarnak dolgozni ezekkel a személyekkel. A tábor a Camp Harmonban, a Santa Cruz -hegységben, Kalifornia államban található, és körülbelül egy hétig tart. Lehetőség van arra, hogy az egyének képzést kapjanak az AAC/AT használatáról.

Bridge School News Network (BSNN)

A szervezetnek YouTube -csatornája van több száz feliratkozóval, amely a hallgatók közvetítéseit tartalmazza. Ezek az adások az iskola híreiből, valamint a jótékonysági koncerten fellépő művészeket interjúzó diákokból állnak. A hallgatók az AAC/AT kommunikációs stratégiáikat használják ezekben az adásokban. Ennek célja, hogy az iskolában használt kommunikációs stratégiákat nemzetközileg is meg lehessen tekinteni, és eljuttassa a szervezet tudatosságát.

Hivatkozások

Külső linkek

Koordináták : 37 ° 34′06 ″ É 122 ° 21′45 ″ ny / 37,56846300 ° É 122,36259100 ° Ny / 37.56846300; -122.36259100

Languages

In other projects