Manastir második kongresszusa - Second Congress of Manastir

A második kongresszus a Manastir ( albán : Kongresi i dytë i Manastirit ) volt, egy albán kongresszusán április 2-3 1910. Manastir, akkoriban Oszmán Birodalom , a mai bitolai a Macedón Köztársaság . Foglalkozott azokkal a kihívásokkal, amelyekkel az albán nyelv és az iskolák akkoriban szembesültek a birodalom kontextusában, valamint az ezek leküzdésére szolgáló platformmal.

Háttér

Az első kongresszusa Manastir A november 14-22 1908 néven a kongresszus az albán ábécé létrehozta a latin ábécé alapú ábécé kell használni, mint egy hagyományos albán írások, jelölés fontos pillanat a történelem az albánok. Az albán hazafias körök lelkesedéssel fogadták el, de az oszmán hatóságok, a görög ortodox egyház (akkor még nem volt albán ortodox egyház) és a törökbarát muszlim vezetők nem fogadták örömmel . Az oszmánok 1909 júliusában közös oszmán-albán kongresszust szerveztek, amelyet Dibra kongresszusának neveznek . Kísérletnek tekintették arra, hogy meggyőzzék a muszlim albán lakosságot az ábécé követeléséről az arab írásmód alapján , mivel a latin betűs írás "nem felel meg a Korán tanításának ". Ennek ellenére ez a kísérlet nem volt sikeres az albán küldöttek töredékének határozott álláspontja miatt. Sőt, az albán iskolák tovább terjedtek. 1909. szeptember 2–9 . Között újabb kongresszust tartottak Elbasanban . Elsődlegesen az albán oktatás terjesztésének megközelítésével foglalkozott, zárt fejezetnek tekintve a szokásos ábécét. A Normal School of elbasani alakult, egy mérföldkő az albán oktatási jelölést az első high-oktatási intézményt. A rendes iskola felkészítette a tanárokat, akiket az albán közösségek újonnan alapított iskoláiba helyeztek el. A törökbarát frakciók ellenzéke folytatódna, a hatóságok ösztönzésére. Egy nyílt ülést szerveztek Monastir február 6-án 1910 Rexhep Voka származó Tetovo és Arif Hikmet a Kumanovo , ahol azt bevezetését követelték egy arab script alapú ábécé a muzulmán lakosság. Nem sokkal később hasonló találkozókat szerveztek Elbasanban és Ohridban (ahol körülbelül 3000 ember vett részt). Ellenintézkedésként az albán nacionalisták február 27-én újabb találkozót szerveztek a Korçë közelében található Shën Ilia- ban a latin betűs ábécé támogatására. Ez a találkozó később az albán történetírásban "albán ábécé találkozó" néven ismert . Ebben a pillanatban úgy határoztak, hogy újabb nyomonkövetési kongresszust kell tartani annak érdekében, hogy véglegesen véget lehessen vetni az első kongresszus döntéseit megerősítő ellentéteknek.

Esemény

A kongresszust a monasztiri "baskimi" (az unió) társadalmi részleg szervezte, amelyet maga is 5 tag képvisel. A foglalkozásokat a "Baskimi" helyiségeiben is megrendezték. Erős támogatást kapott Salih Gjuka albán aktivista , akit nemrég neveztek ki a monasztiri Vilayet oktatási felügyelőjének . Egyéb "Bashkimi" ágak küldött küldöttek Ohrid (2 küldöttek, egy minden volt Xheladin bey Ohri), Isztambul ága által képviselt Dervish Hima , Korçë ága által képviselt Shefki Efendi, Negovan ága által Petro Nini Luarasi , elbasani által Gani Bey Gungu , Struga Abdullah Rushiti, Starovë által Hajdar Blloshmi és Kočani volt 1 képviselő. Jelentős tény, hogy egy albán oktatási kongresszuson először volt jelentős a koszovói Vilayet képviselete . A koszovói résztvevők Bedri Pejani , Rexhep Mitrovica , Qamil Bala, Bejtullah Bey Gjilani, Shyqyri Ramadan Begu Prishtina , Salih Gjuka, Hysni Curri és Sabit Bey of Vushtrria voltak . Támogató táviratok érkeztek az ágakat, amelyek nem küld küldöttek, honnan Smirna , Szaloniki , Kolonja , Lerini , Bilisht , Durres , Shkodër , Vlora , Berat , Tepelena , Delvina , Leskovik , Preveza és Tirana . Más források Ibrahim Jegenit említik Felső-Dibra régió "Bashkimi" ágának képviselőjeként, Fehim Zavalani , Rifat Zavalani, Qazim Iljaz Pasha Dibra a Monastir számára, Tefik Efendi Panariti Korçë "Dituria" (Tudás) társadalmát képviselik , Xhafer Ypi Konitsa képviseletében és Ali Efendi Zaimi képviseli Yenice-t .
A szerb nyelvű Vardar újság helyi tudósítója szerint "összesen 24-ből két protestáns keresztény mellett a többiek muszlimok voltak, megerősítve a muzulmán lakosság nemzeti-politikai lelkiismeretének szintjét".
A kongresszus nyílt ülésekkel működött. Április 4-én a résztvevők tête-à-tête beszélgetéseket folytattak a magánélet védelmében. Bedri Pejani, egykori professzora az albán nyelv a gimnázium Uskub elnökévé választották, és Petro Nini Luarasi a Ferid Ypi (ügyvéd Monastir) titkárságát. A kongresszus döntéseit többnyire egyhangúlag fogadták el.

Néhány fontos döntés, a Vardar kiadásában , sz. 20, 1910. április 10, Szkopje :

  • 1910. július 3-án pán-albán kongresszus következik Yaninában , amely politikai platformot hoz létre, és egyszer s mindenkorra lezárja az albán ábécé és az iskolák témáit.
  • A latin betűs ábécét elfogadták az albán nyelvben.
  • Kérelmet küldenének a Wali-nak és az oszmán parlament oszmán képviselőinek, amely az albán ortodox egyház védelmét követeli , és leállítja a görög propagandát. (Ezt a kérést Petro Luarasi kezdeményezte).
  • Albán nyelvű újságot kell nyitni Uskubban (Szkopje), és az albán iskoláknak tovább kell terjedniük.
  • A Shaykh al-Islām értelmezést igényel , amely elmagyarázza, hogy a latin írás bármilyen ellentmondást eredményez-e a Koránban leírtakkal .
  • Egy albán küldöttség találkozik a szultánnal a Monastirban és Koszovóban található Vilayets-ben tett kimondott látogatása során. A küldöttség általános amnesztiát követelne meg az összes albán lázadó ellen, a másik oldalon elfogadva, hogy katonai szolgálati kötelezettségüket az oszmán hadseregben teljesítették .

Más kevésbé fontos döntések az albán nyelvtársaságok és klubok szervezésével és működésével foglalkoztak.

A zárónyilatkozat kimondta:

Az albán ábécé tiszta nyelvi kérdése, amelyet a Diberi Kongresszus határozottan megoldott, ismét felmerült, és válságot és ellentmondásos véleményáramlást okozott. Ez a kérdés, amely kizárólag az albán elemet érdekli, még belpolitikai jelentőségre tett szert, mivel az egész Oszmán Birodalomban végzett oktatást és a hatóságok érdekeit érinti. A kormány ... arra buzdította a török ​​nyelv híveit, hogy az általunk élvezett alkotmányos rendszerrel összeegyeztethetetlen sajnálatos cselekedeteket hajtsanak végre ...
A kongresszus egyhangúlag kijelenti, hogy az albán nyelv kérdése, bármennyire is eltért az alapjától, kizárólag az albánoké; és az igazi oszmán érdek érdekében kívánatos, hogy ne vigyék ki a természetes köréből.

Később

A kongresszus céljainak prizmájában sikeres volt. Egyértelmű választ küldtek az oszmánoknak, miszerint a latin betűs írásmód lesz az egyetlen, "az albán nép ábécéje", és megerősítette az 1909-es első kongresszuson született döntés folytonosságát. A nehézségek ellenére az albán a nyelvoktatás tovább terjedt. A fiatal török kormány az összes iskolát, hazafias társaságot és klubot (még a "baskimi" -t is) elnyomta az 1910-es albán lázadás után . Az 1911-es és 1912-es lázadással a státus visszanyerhető. Az első balkáni háború megkezdte az események sorozatát, amely átformálta a Balkán felépítését és véget vetett az oszmán uralomnak, és véget vetett az oszmán birodalomban az albán nyelvi státusz törekvéseinek is.

Lásd még

Hivatkozások