Elisabeth Geleerd -Elisabeth Geleerd
Elisabeth Geleerd | |
|---|---|
 Geleerd 1934-ben
| |
| Született |
Elisabeth Rozetta Geleerd
1909. március 20
Rotterdam , Hollandia
|
| Meghalt | 1969. május 25. (60 évesen)
New York City , USA
|
| Foglalkozása | Analitikus |
| Házastárs | |
Elisabeth Rozetta Geleerd Loewenstein (1909. március 20. – 1969. május 25.) holland-amerikai pszichoanalitikus . Rotterdamban egy felső középosztálybeli családban született Geleerd Bécsben, majd Londonban pszichoanalízist tanult Anna Freud vezetésével . Az Egyesült Államokban épített karriert, és a 20. század közepén a gyermek- és serdülőkori pszichoanalízis egyik fő gyakorlójává vált az országban. Geleerd a pszichózis pszichoanalízisére szakosodott , beleértve a skizofréniát is , és a gyermekkori skizofrénia pszichoanalízisének befolyásos írója volt . Ő volt az egyik első író, aki gyermekkorában fontolóra vette a borderline személyiségzavar fogalmát .
Geleerd 1946-tól haláláig házastársa, Rudolph Loewenstein pszichoanalitikus volt; egy gyermekük volt. Különösen képzett és empatikus klinikusként szerzett hírnevet, akit "érzékeny, kutató és romantikus" temperamentumúként írnak le; Független gondolkodónak is tekintették, aki akkor is erőteljesen adta elő gondolatait, ha témái elég kényesek voltak ahhoz, hogy más pszichoanalitikusok elkerüljék. Felnőtt élete nagy részében krónikus betegségben szenvedett, Geleerd 60 éves korában hunyt el New Yorkban, 1969-ben.
Korai élet
Elisabeth Rozetta Geleerd 1909. március 20-án született Rotterdamban, egy etnikailag zsidó ateista családban, Mózes hajófelszerelő és Bertha három gyermeke közül a legidősebbként .született Haas). Apja gazdag vállalkozó volt, és Geleerd felső-középosztálybeli háttérben nőtt fel. Geleerd egész gyermekkorában édesanyja, Bertha krónikusan tuberkulózisban szenvedett , és Geleerd kilenc-tíz éves korában meghalt a betegségben; Geleerd és testvérei, Yap és Benedictus ekkor nagynénjük őrizetébe kerültek. Ez negatív élmény volt számára, és Geleerd korai serdülőkorában visszatért apja házába. Apja távol állt, és gyakran elmerült a munkájában, bár támogatta Geleerd későbbi ambícióit, hogy orvos legyen.
Néhány évvel anyja halála után Geleerd testvére, Yap is meghalt tuberkulózisban. Ezeket a tapasztalatokat inspirációként könyvelték el számára, hogy a Leydeni Egyetemen tanuljon orvost ; 1936-ban szerzett orvosi diplomát. Ezután Bécsbe ment, hogy Anna Freudnál pszichoanalízist tanuljon . Geleerdnek a Bécsi Pszichoanalitikai Intézetben végzett tanulmányait barátja, Helen Tartakoff „a hagyományok elleni lázadásnak értékelte még az 1930-as években”; 1938-ban megzavarta őket az erősödő náci jelenlét Ausztriában, és Londonba költözött, hogy befejezze kiképzését.
Ezzel egyidőben apja és túlélő bátyja Dél-Franciaországba, illetve Svájcba költözött, hogy meneküljön a hollandiai náci jelenlét fokozódása elől, megszakítva ezzel a hazájával fennálló kapcsolatait; Geleerdnek összetett kapcsolata volt Hollandiával, kulturálisan fojtogatónak találta, és idegennek érezte magát saját otthonában .
Karrier kialakítása
Geleerd Anna Freudnál folytatta tanulmányait Londonban, egyik kiemelkedő tanítványa lett; Geleerd független gondolkodásáról és interperszonális stílusáról volt híres, "erőteljesen és rátermetten" adta elő gondolatait, még akkor is, ha a témákat társai túlságosan kényesnek vagy kínosnak találták ahhoz, hogy megvitassák. Geleerd kutatásait később Anna Freud idézte Freud néhány legjelentősebb publikációjában az 1950-es és 1960-as években. Londonban töltött ideje alatt Geleerd pszichiáterként dolgozott a dániai Maudsley Kórházban , és francia háborús menekültekkel dolgozott a Tavistock Klinikán Swiss Cottage- ban .
1940-ben Geleerd az Egyesült Államokba költözött, amelyet az országban már lakó barátai ösztönöztek. Először a kansasi Topekában telepedett le , ahol az 1940-es évek első felében Karl Menninger Menninger klinikáján dolgozott . Ebben az időszakban a londoni lakóhelyüket elhagyni kényszerült gyerekek kezelésével kapcsolatos tapasztalatai alapján tájékoztató jellegű tevékenységet folytatott, hogy a szülőket arra ösztönözze, hogy magyarázzák el gyermekeiknek a második világháborút , ahelyett, hogy eltitkolnák előlük annak létezését és következményeit. 1946-ban Geleerd New Yorkba költözött, és feleségül vette Rudolph Loewenstein pszichoanalitikus társát ; egy fiuk született, Richard Loewenstein pszichiáter .
Ebben az időszakban Geleerd egyensúlyban volt a családdal és a munkával, miközben krónikus betegségei is érintették . 1947-ben kinevezték a New York-i Pszichoanalitikai Intézet képzési elemzőjévé , amely kulcsszerepet játszott az intézet gyermek- és serdülő pszichoanalitikai programjainak kidolgozásában.
Jelentős hozzájárulás a gyermek pszichoanalíziséhez
Geleerd gyermek- és serdülőkori pszichoanalízisre szakosodott. A New York-i Pszichoanalitikai Intézetben betöltött szerepének köszönhetően a tudományág amerikai gyakorlatának egyik legbefolyásosabb pszichoanalitikusa volt a 20. század közepén. Geleerd különösen érdeklődött a gyermekkori skizofrénia pszichoanalízise iránt , amely akkoriban népszerű diagnózis volt; A Geleerd korában gyermekkori skizofréniának tartott jelenségek nagy része ma az autizmus spektrum zavarai közé tartozik . 1946-ban Geleerd publikált egy tanulmányt a viselkedésproblémákkal küzdő gyerekekről, akikről úgy vélte, hogy valószínűleg skizofrénia alakul ki, mondván, hogy a viselkedési problémák maguk is pszichózis jelei. Azzal érvelt, hogy a pszichoanalízis alkalmazása potenciálisan segítene ennek a populációnak, és azt mondta, hogy „kedvezően befolyásolhatta a tanfolyamot” azok számára, akik megkapták.
Geleerd volt az egyik első pszichoanalitikus, aki fontolóra vette a borderline személyiségzavar lehetőségét gyermekeknél. 1958-ban írt, kibővítette Margaret Mahler 1949-es leírását az autista, pszichotikus és "harmadik csoportba tartozó" gyermekek három részből álló portréjáról, és kereszthivatkozást adott a harmadik csoportra, ahol a felnőttkorban tapasztalt borderline személyiségzavarok vannak. Kutatásait Sara Kut Rosenfeld és Marjorie P. Sprince az 1960-as években, Fred Pine pedig az 1970-es években bővítette .
Geleerd a gyermekpszichoanalízis „freudi” vagy „klasszikus” iskolájának tagja volt, és a Melanie Klein által irányított „kleini” iskola kritikusa volt ; Elfogadott néhány kleini hozzájárulást, például az első életév fontosságát a pszichológiai fejlődés szempontjából, de a legtöbbel nem értett egyet. Geleerd leginkább a kleinizmussal rokonszenvezett a pszichózissal kapcsolatban. Különösen bírálta azt a megengedő kleini álláspontot, hogy "minden lehetséges megfigyelési szabadságot" biztosítanak a gyerekeknek, mivel úgy vélte, sokkal szigorúbb terápiás módszerekre van szükség a kezeléshez. 1968-ban Geleerd szerkesztette a The Child Analyst at Work című esetjelentés-gyűjteményt, amelynek célja a freudi gyermekpszichoanalitikus technikák portréja volt; A Child Analyst at Work (A munkahelyi gyermekelemző) a kleini terápiás folyamatot magyarázó könyvekre válaszul készült, freudi megfelelők hiányában.
Klinikai munkája révén Geleerd képzett és empatikus pszichoanalitikusként ápolta hírnevét. Tartakoff "szokatlan érzékenységgel és empátiával a fiatalok iránt", míg Nellie L. Thompson történész "neoklasszikus és finom" megjelenéséhez illő "érzékeny, kutató és romantikus" temperamentumnak írta le. Geleerd klinikai fókusza a súlyos pszichés zavarokra és pszichózisokra irányult , terápiás megoldásokat keresve a neurózisoknál összetettebb mentális egészségügyi problémákra . A skizofrénia különös hangsúlyt kapott karrierje során, és számos írásos művének témája volt.
Későbbi élet és halál
Az 1960-as években Geleerd az ego védelmének adaptív aspektusaira összpontosított, mint például a tagadás és a regresszió , beleértve e védekezés szerepét a normál serdülőkorban. Különösen érdekelte a regresszió potenciális jelentősége a serdülők normális fejlődésében, ezt az ötletet Jean Piaget is javasolta . Halála idején a serdülőkori pszichoanalízisről és fejlődésről szóló köteten dolgozott.
Geleerd 1969. május 25-én, 60 éves korában hunyt el New Yorkban. Elhagyta férjét, aki 1976-ban halt meg, és tanárát, Anna Freudot.
Válogatott művek
- A gyermekelemző a munkahelyen . New York: International Universities Press, 1967.
- "Some Aspects of Ego Vicissitudes in Adolescence" (1961), Journal of the American Psychoanalytic Association , vol. 9, sz. 1, 394–405.
- "Borderline States in Childhood and Adolescence" (1958), The Psychoanalytic Study of the Child , vol. 13. sz. 1, 279–295.
- "A hozzájárulás a pszichózisok problémájához gyermekkorban" (1946), The Psychoanalytic Study of the Child , vol. 2, sz. 1, 271–291.
- "Psychiatric Care of Children in Wartime" (1942), American Journal of Orthopsychiatry , vol. 12, sz. 4, 587–593.