Felsőoktatás Norvégiában - Higher education in Norway

A felsőoktatást Norvégiában nyolc egyetem, kilenc speciális egyetem kínálja (egy adott programterületre összpontosítva), 24 egyetemi főiskola , valamint számos magánegyetem. A nemzeti felsőoktatási rendszer összhangban van a bolognai folyamattal , alapképzéssel ( első ciklus , három év), mesterképzéssel ( második ciklus , két év) és doktori fokozattal ( harmadik ciklus , három év). Az elfogadást a középiskola befejezése és az általános egyetemi felvételi igazolás teljesítése után ajánljuk .

A közoktatás ingyenes, tanév két félévvel , augusztustól decemberig és januártól júniusig. Az oktatásért a végső felelősség a norvég oktatási és kutatási minisztériumot terheli .

A trondheimi Norvég Tudományos és Műszaki Egyetem főépülete.
Az 1811-ben létrehozott Oslói Egyetem Norvégia legrégebbi egyeteme

Rendszer

Belépés

A felsőoktatásba való befogadáshoz vagy hároméves középiskola teljesítése szükséges egyetemi felvételi igazolással. Ezt a díjat olyan nem szakképzésben részt vevő hallgatók kapják, akik nem tanulószerződésüket választják . Ezzel szemben a tanulmányi kompetencia az úgynevezett 23/5 szabály szerint érhető el, amely szerint a jelentkezőknek 23 évesnek kell lenniük, és összesen ötéves középiskolai végzettséggel és munkatapasztalattal kell rendelkezniük, valamint le kell teljesíteniük norvég , angol, matematika , tudomány és társadalomtudomány . Ahhoz, hogy bizonyos sorokként elfogadják (például mérnöki szak), matematika, fizika és kémia haladó kurzusokat kell letennie.

Az alapképzési programokba való felvételt a norvég egyetemek és főiskolák felvételi szolgálata koordinálja pontskála alapján, a legmagasabb rangú hallgatóknak kínálnak helyet. A pontokat a középiskola átlagos osztályzatai alapján adják, de további pontokat kapnak azok a hallgatók, akik kétéves középiskolai szakra, természettudományi szakra, életkorra és egy év felsőfokú végzettséggel, katonai szolgálattal vagy népfőiskolával rendelkeznek . A középiskolai osztályzatok javíthatók a pontok növelése érdekében, de a helyek 40% -át csak eredeti átirat alapján kínálják életkor vagy tanulmányi pont nélkül.

Szerkezet

Norvég felsőoktatási rendszer. JPG

2003-ban az egész nemzeti felsőoktatási rendszerben végrehajtottak egy minőségi reformnak nevezett nemzeti reformot. Norvégia Európában az elsők között hajtotta végre a bolognai egyezményt , így létrehozva egy 3 + 2 + 3 éves rendszert a bolognai folyamatnak megfelelően.

További lépést tettek 2005-ben, amikor az egyetemekre és az egyetemi főiskolákra vonatkozó törvényt és a magán felsőoktatási intézményekről szóló törvényt egyetlen törvénybe, az egyetemekre és egyetemi főiskolákra vonatkozó törvénybe egyesítették . A közös jogi aktus nagyobb egyenlőséget biztosít az állami és a magán felsőoktatási intézmények között, és így inkább a felsőoktatás minőségére összpontosít, mintsem a tulajdonjogra. A minőségbiztosítási rendszerek értékelését és mind az állami, mind a magánintézmények akkreditációját egy nemzeti minőségbiztosítási ügynökség, a NOKUT végzi .

Első ciklus

A legtöbb hallgatót, aki megfelel a felsőoktatásba való bejutás követelményeinek Norvégiában, hároméves alapképzési programokra fogadják.

Második ciklus

A kétéves mesterképzésbe való belépés alapképzésen alapul a tanulmányi képesítéseken (évfolyamokon).

Néhány program (ideértve az építészetet, az NHH üzleti menedzsmentjét , az NTNU mérnöki tevékenységét ), a fogorvosi és a jogi diplomát ötéves program ( egyszintű fokozat).

Háromféle mesterképzést kínálnak: Master of Science (tudomány és üzlet), Master of Philosophy (humán és társadalomtudományi) és Master of Technology (mérnöki).

Szakmai végzettségek

Egyes szakmai irányultságú programok mentességet kaptak a bolognai rendszer alól. Orvosok ( cand.med. ), Az állatorvosok ( cand.med.vet. ) Pszichológus ( cand.psychol. ) És a teológusok ( cand.theol. ), Ezért mindig oda fok hatéves tanulmányi.

Harmadik ciklus

A doktor Philosophae fokozatot három év kutatásorientált oktatás után adják ki. A legtöbb program egy év kötelező tanítást is tartalmaz az oktatás részeként, így a program teljes időtartama négy év.

Osztályozási rendszer

Az ECTS- rendszer szerint az osztályozást hat fokozatú skála szerint adják meg, A-tól F-ig, A-val a legjobb, E-vel pedig a legrosszabban. F kudarc.

A normál tanulmányi haladás évente 60 kreditet (stp) kap (félévenként 30), a legtöbb intézmény vagy 7,5, vagy 10 kreditblokk-rendszert használ.

A vizsgákat általában minden félévben, decemberben és júniusban tartják, bár előfordulnak kivételek.

Régi rendszer

2002 előtt Norvégiában a felsőoktatásnak jelentősen eltérő oktatási rendszere volt, amely az ország felsőoktatásának kezdetéig nyúlik vissza. 3,5 vagy 4 éves cand.mag alapján készült. fokozat kiegészítve Masters vagy hovedfag, amely 1,5 vagy 2 évig tart. A teljes tanulmányi idő öt év volt a természettudományokban, míg a társadalmi és a humán tudományokban hat év volt. A mesterképzéseket a tanulmányi vonal alapján nevezték el, például cand.scient. a tudományon belül, cand.polit. politikai tanulmányokban vagy cand.oecon. a közgazdaságtanon belül. Bizonyos szakmai tanulmányok, mint például az orvostudomány, a jog, valamint egyes mérnöki és üzleti adminisztrációs tanfolyamok szakmai tanulmányokat folytattak, amelyek teljes hosszúságú diplomákat kínáltak (anélkül, hogy kiadták volna a cand.mag. Címet). Az elnyert címek cand.jur voltak . (törvény, 6 év), cand.med. (orvos, 6 év), cand.psychol. (pszichológia doktor, 6 év), siviløkonom (üzleti adminisztráció, 4 év) vagy sivilingeniør (mérnöki szak , 4,5 év). Az NHH monopolhelyzetben oktatta a siviløkonomokat, míg az NTH monopolhelyzetben oktatta a sivilingoørokat. A mesterek mellett doktori tanulmányokat kínáltak.

Az osztályozást 1,0–4,0 rendszeren hajtották végre, az 1,0-et a legjobb osztályzatúnak, a 4,0-et pedig a legrosszabbnak. Összesen 41 különböző fokozatot ítélhettek oda a rendszerrel. A krediteket (akkor vekttallnak hívták ) névleges tanulmány alapján adták ki, amely évente 20 kredit (vagy félévenként 10 kredit) volt.

Intézmények

Egyetemek

Hagyományosan csak négy egyetem működött Norvégiában, amelyek Oslóban (1811 óta), Bergenben (1948), Trondheimben (1968) és Tromsøben (1972) találhatók. 2005 óta bármely öt mesterképzést és négy doktori programot kínáló főiskola egyetemet adhat magának, aminek eredményeként a Norvég Élettudományi Egyetem , a Stavangeri Egyetemi Főiskola és az Agder Egyetemi Egyetem egyetemre áll.

Norvégia állami egyetemei:

Jelenleg nincsenek magánegyetemek Norvégiában, bár a BI Norwegian Business School megpróbált teljes egyetemre lépni.

Szakosodott egyetemek

Norvégiában hat állami és három speciális magánegyetem működik, amelyek mindegyike az általuk képviselt terület nemzeti kompetencia központjaként működik. Hat Oslóban, egy Molde-ban, egy Bergenben és egy Stavangerben található. A Norvég Műszaki Intézet és a Norvég Mezőgazdasági Főiskola teljes egyetemekké vált.

A norvég állami állami egyetemek a következők:

A speciális magánegyetemek:

Egyetemi főiskolák

A norvégiai 23 egyetemi főiskola elsősorban az alapképzés regionális oktatásáért felel az ápolás , az oktatás , az üzleti menedzsment , a mérnöki és az informatikai területeken, bár a legtöbb főiskola számos más tudományos fokozatot is kínál.

A norvég állami egyetemi főiskolák a következőkből állnak:

Az akkreditált norvég magánegyetemek:

Magánintézmények

Számos magán felsőoktatási intézmény működik Norvégiában, bár a közintézmény az ország hallgatói népességének több mint kilencven százalékát lefedi, vagyis a hallgatók kevesebb mint tíz százaléka jár magánintézménybe.

A magánintézmények elsősorban olyan programokat és tanfolyamokat kínálnak népszerű tanulmányi területeken, ahol a nyilvános helyek száma korlátozott, vagy felgyorsított tanfolyamokat kínálnak. Egyesek azonban olyan speciális tanfolyamokat szerveznek, amelyek nem találhatók meg az állami intézményekben, mint például a kristiansandi Noroff Egyetemi Főiskola.

A legtöbb magánintézmény önálló alapítvány (például a BI Norwegian Business School és a Campus Kristiania ), vagy különféle vallási társaságok része, például a Missziói és Teológiai Iskola vagy a Queen Maud Egyetemi Főiskola .

Előfordulhat, hogy a magánintézményekbe járó hallgatóknak az oktatás működtetésének teljes költségével megegyező tandíjat kell fizetniük, bár a Norvég Állami Oktatási Hitelalap a tandíj fedezésére nyújt hitelt .

Hallgatói jólét és közgazdaságtan

Norvégiában nincs tandíj az állami felsőoktatásban való részvételért, mivel az összes költséget az Oktatási és Kutatási Minisztérium fedezi.

A hallgatók emellett lehetőséget kapnak arra, hogy pénzügyi támogatást (részben kölcsön / támogatás) folyamodjanak a norvég állami oktatási hitelalaptól . Az Alap támogatásának fő követelménye, hogy Ön norvég állampolgár. A külföldi állampolgárok azonban pénzügyi támogatásra is jogosultak lehetnek.

A támogatható pályázók pénzügyi támogatásban részesülhetnek (részleges kölcsön / részleges támogatás) körülbelül 90 000 NOK . Eleinte teljes hitelként adják, de az oktatás moduljainak befejezése után az összeg mintegy 40 százaléka átkerül ösztöndíjba / támogatásba, ha a modulokat sikeresen teljesítik. Az oktatás ideje alatt nem fizetnek kamatot.

Tanulás közben minden hallgató egy olyan jóléti szervezethez tartozik , amely gondoskodik az olyan szolgáltatásokról, mint a lakhatás, az egyetemi étkeztetés, a könyvesboltok, az óvodák, a tanácsadási szolgáltatások és az egészségügyi ellátás. Ennek része a pénzügy a hallgatói díj révén , jellemzően félévenként 300–500 NOK. Összesen 25 ilyen szervezet létezik, amelyek mindegyike földrajzi területre terjed ki, és gyakran több intézményből áll. Az egyetlen kivétel Oslo, ahol kettő van.

Programok

Az öt fő egyetem Bergenben, Oslóban, Trondheimben, Tromsøben és Stavangerben a kurzusok széles választékát kínálja a legtöbb szakterületen, míg egyes kisebb területek a speciális egyetemekre maradtak, beleértve az állatorvosi tanulmányokat és a sportot is. Számos oktatás a regionális főiskolákra maradt.

Építészet

Az építészetet csak két közintézmény kínálja, a trondheimi NTNU és az oslói építészeti és formatervezési iskola. Ezenkívül a Bergen Magán Főiskola építész oktatást kínál. Az NTNU osztályzatok alapján fogadja a hallgatókat, míg az oslói iskola portfólió alapján fogadja a hallgatókat. A tájépítészetet és területtervezést az Ås-i Norvég Földtudományi Egyetemen kínálják.

Üzleti adminisztráció

Az üzleti adminisztrátorok többsége országszerte a regionális főiskolákon oktat, alapszakokat Alta, Tromsø, Narvik, Bodø, Steinkjer, Trondheim, Molde, Ålesund, Sogndal, Bergen, Haugesund, Stavanger, Kristiansand, Kongsberg, Oslo, Ås kínál, Halden, Lillehammer, Gjøvik és Hamar. Ezenkívül a bergeni NHH a szakterületen a legmagasabb szintű oktatást kínáló szakkollégium. Üzleti adminisztrációt néhány magániskolán is kínálnak, nevezetesen az oslói BI norvég üzleti iskolában .

Nyolc intézmény kínál Business Administration Master of Science-t , amely a siviløkonom védett cím használatának jogát is megadja . Ezek a Bodø Graduate School of Business , a Trondheim Business School , a Molde University College, a Norwegian School of Economics and Business Administration, a Stavangeri Egyetem, az Agderi Egyetem, a BI Norwegian Business School és a Norvég Life University. Az 1980-as évekig ezt az oktatási szintet csak az NHH kínálta.

Mérnöki

Általánosságban elmondható, hogy a regionális főiskolákon országszerte hároméves mérnöki főiskolai diplomát kínálnak, elsősorban az építőipar, a kémia, az elektronika és az informatika területén, bár sok más is létezik. Ötéves műszaki diplomát is kínálnak, elsősorban a trondheimi Norvég Tudományos és Műszaki Egyetemen (NTNU) és a Stavangeri Egyetemen (UiS), bár más intézményeknél is kisebb mértékben. A három év végzettséggel rendelkező jelentkezők jelentkezhetnek az elmúlt két évre az NTNU-n vagy az UiS-en egy mester tanulmány elvégzésére. Minden Master mérnök használhatja a sivilingeniør védett címet . Az NTNU 14 különféle mérnöki programot kínál, míg az UiS csak 8 különböző mérnöki tanulmányt kínál.

Törvény

A jogi oktatást Oslo, Bergen és Tromsø egyetemein kínálják. Az oktatás öt évig tart, és utána megkapja a "Master i Rettsvitenskap" címet, vagyis jogi szakember. Ahhoz, hogy ügyvéd lehessen, legalább két évig ügyvédtanoncként (advokatfullmektig) kell dolgoznia, és öt ügye van a bíró előtt.

Orvosság

Orvostudományt kínálnak az öt legnagyobb oslói egyetemen, Bergenben, Trondheimben és Tromsøben, amelyek szorosan együttműködnek a városok egyetemi kórházaival. Az orvosi oktatás hat évig tart, és még mindig megadja a régi cand.med-et. fokozat. Az iskola után a jelölteknek 1,5 év gyakorlatra van szükségük, mielőtt megkapják a képesítést. További hat éves munkatapasztalat után szakemberi képesítést kapnak.

Tanítás

Kétféleképpen lehet szakképzett tanár lesz Norvégiában. Az általános és az alsó középfokú oktatás számára az ország legtöbb regionális főiskolájában négyéves általános tanárképzést kínálnak. Ez az oktatás képesíti a tanárokat arra, hogy az összes tantárgyat oktassák Norvégiában az alacsonyabb szintű oktatásban, bár lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy tantárgyakra szakosodjanak. Az óvodai oktatást néhány regionális kollégiumban is kínálják.

A középiskolák számára a megfelelő tantárgyon belül az egyetemen szerzett diplomát részesítik előnyben. Az alapképzés vagy a mesterképzés megszerzése után egyéves pedagógiai tanfolyamra van szükség, mielőtt megadnák a tanári képesítést. Egy adott tantárgy középfokú oktatásához 60 kreditre van szükség a megfelelő szakterületen, ezáltal a tanárok többsége képes arra, hogy két vagy három tantárgyat tanítson, bár ezek nem feltétlen követelmények.

Tudományok

Gyakorlatilag a tudományon belül minden oktatást az öt nagy egyetemen kínálnak, Bergenben, Oslóban, Trondheimben, Tromsøben és Stavangerben, bár egyes regionális főiskoláknak van egyéves vagy esetleg alapszakos programja bizonyos területeken.

Lásd még

Hivatkozások