Az internet szociológiája - Sociology of the Internet

Egy sorozat része
Szociológia
Social Network Diagram (szegmens). Svg
Mód
Részmezők
Emberek
Kelet-Ázsia

Dél-Ázsia

Közel-Kelet

Európa

Észak Amerika

Távlatok
Listák
Internet
Az internetes útvonalak megjelenítése
Az Opte Project vizualizálja az útvonalak útvonalát az Internet egy részén
Tábornok
Kormányzás
Információs infrastruktúra
Szolgáltatások
Történelem
Útmutatók
Kristálytiszta alkalmazás linneighborhood.svg Internetes portál

Az internet szociológiája magában foglalja a szociológiai elmélet és módszer alkalmazását az interneten, mint információ- és kommunikációs forráson. A szociológusok aggódnak a technológia társadalmi vonatkozásai miatt; új közösségi hálózatok , virtuális közösségek és felmerült interakciós módok , valamint a számítógépes bűnözéssel kapcsolatos kérdések .

Az internet - a legfrissebb információs áttörések sorozatának legújabbja - a szociológusokat többféleképpen is érdekli: kutatási eszközként , például az online kérdőívek papír alapú használata helyett, vitafórumként és kutatási témaként . Az internet szociológiája a szűkebb értelemben az online közösségek (pl. A hírcsoportokban található ), a virtuális közösségek és a virtuális világok elemzésére , a szervezeti változásokra, amelyeket az új média , például az internet katalizál , és a társadalmi változásokra általában ipari és információs társadalom (vagy információs társadalom ). Az online közösségek statisztikailag tanulmányozhatók hálózati elemzéssel , ugyanakkor minőségileg is értelmezhetők, például virtuális néprajz segítségével . A társadalmi változások tanulmányozhatók statisztikai demográfiai adatokon keresztül, vagy a változó üzenetek és szimbólumok értelmezésével az online médiatanulmányokban .

A fegyelem kialakulása

Az internet viszonylag új jelenség. Ahogy Robert Darnton írta, ez egy forradalmi változás, amely "tegnap vagy azelőtt történt, attól függően, hogy hogyan méri". Az internet az ARPANET -ből fejlődött ki , 1969 -ből ; Az ismert világháló a kilencvenes évek közepén alakult ki, amikor a grafikus felület és az olyan szolgáltatások, mint az e-mail népszerűvé váltak, és szélesebb (nem tudományos és nem katonai) közönséget és kereskedelmet értek el . Az Internet Explorer először 1995 -ben jelent meg; Netscape egy évvel korábban. A Google- t 1998-ban alapították. A Wikipedia 2001-ben alakult. A Facebook , a MySpace és a YouTube a 2000-es évek közepén. A Web 2.0 még mindig kialakulóban van. A neten elérhető információk mennyisége és az internethasználók száma világszerte továbbra is gyorsan növekszik. A „ digitális szociológia ” kifejezést a Web 2.0 óta egyre inkább használják a digitális technológiák szociológiai kutatásának új irányainak jelölésére.

Kutatási trendek

DiMaggio és mtsai. (1999), a kutatás hajlamos az internet hatására összpontosítani öt területen:

  1. egyenlőtlenség (a digitális szakadék kérdései )
  2. állami és társadalmi tőke (a dátum eltolódásának kérdései )
  3. politikai részvétel (a közszféra , a tanácskozó demokrácia és a civil társadalom kérdései )
  4. szervezetek és más gazdasági intézmények
  5. részvételi kultúra és kulturális sokszínűség

Korán jósoltak, hogy az internet mindent megváltoztat (vagy semmit); idővel azonban konszenzus alakult ki abban, hogy az Internet - legalábbis a jelenlegi fejlődési szakaszban - inkább kiegészíti, mint kiszorítja a korábban megvalósított médiát . Ez a kilencvenes évek "új és régi média konvergenciája" elképzeléseinek újragondolását jelentette. Továbbá az Internet ritka lehetőséget kínál az újonnan kialakult - és valószínűleg még mindig fejlődő - információ- és kommunikációs technológia (IKT) okozta változások tanulmányozására .

Társadalmi hatás

Az Internet olyan közösségi hálózati szolgáltatásokat , társadalmi interakciós és társadalmi kapcsolatok fórumait hozta létre , mint a Facebook , a MySpace , a Meetup és a CouchSurfing, amelyek megkönnyítik az online és az offline interakciót.

Noha azt hitték, hogy a virtuális közösségek szigorúan virtuális társadalmi kapcsolatokból állnak, a kutatók gyakran azt tapasztalják, hogy még a virtuális terekben kialakult társadalmi kapcsolatokat is gyakran online és offline is fenntartják

Folyamatos viták folynak az internetnek az erős és gyenge kapcsolatokra gyakorolt ​​hatásáról , arról, hogy az internet teremt -e többé -kevésbé társadalmi tőkét , az internet szerepéről a társadalmi elszigetelődés irányában, és hogy többé -kevésbé változatos társadalmi környezetet teremt -e.

Gyakran mondják, hogy az internet új határ, és van egy érv arra vonatkozóan, hogy a felhasználók közötti társadalmi interakció, együttműködés és konfliktus hasonlít a 19. század elejének anarchista és erőszakos amerikai határához .

2014 márciusában az arizonai Mesa Bencés Egyetem kutatói tanulmányozták, hogy az online interakciók hogyan befolyásolják a személyes találkozókat. A tanulmány címe: "Szemtől szemben a Facebook ellen: növeli vagy gyengíti a szociális hálózati weboldalaknak való kitettség a szociálisan szorongók körét ", megjelent a Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking folyóiratban . 26 diáklányt elemeztek elektródákkal a szociális szorongás mérésére. Az emberekkel való találkozás előtt a diákoknak megmutatták a tárgyak képeit, amelyekkel találkozniuk kellett. A kutatók azt találták, hogy ha valakivel négyszemközt találkozunk, miután megnéztük a fényképeiket, fokozódik az izgalom, ami a tanulmány a szociális szorongás növekedéséhez kapcsolódik. Ezek az eredmények megerősítik azokat a korábbi tanulmányokat, amelyek szerint a szociálisan szorongó emberek inkább az online interakciót részesítik előnyben. A tanulmány azt is felismerte, hogy a stimulált izgalom pozitív érzelmekkel hozható összefüggésbe, és pozitív érzésekhez vezethet.

A legújabb kutatások a tárgyak internetét vették a hatáskörébe, mivel az egymással összekapcsolt mindennapi tárgyak globális hálózata a technológiai fejlődés következő lépése. Természetesen a globális űr- és földi hálózatok gyors ütemben bővítik az IoT lefedettségét. Ennek sokféle következménye van, az egészségügy, a mezőgazdaság, a közlekedés és a kiskereskedelem területén jelenleg alkalmazott alkalmazások. Az olyan vállalatok, mint a Samsung és a Sigfox, jelentős összegeket fektettek be az említett hálózatokba, és társadalmi hatásukat ennek megfelelően kell mérni, egyes szociológusok az emberek és technikai rendszerek társadalmi-technikai hálózatainak kialakítását javasolják. A magánélet, az információhoz való jog, a jogszabályok és a tartalomkészítés kérdései e technológiai változások fényében kerülnek nyilvános ellenőrzés alá.

A gyermekekre gyakorolt ​​hatás

A technológiai eszközök intenzíven használhatók.

A kutatók megvizsgálták, hogy a gyermekek hogyan használják a technológiát (szemben az internettel), és hogyan lehet túlzottan használni, hol egészségügyi egészségügyi és pszichológiai problémákat okozhat. Ha a gyermekek technológiai eszközöket használnak, függőséget okozhatnak, és olyan negatív hatásokat tapasztalhatnak, mint a depresszió , a figyelemzavar , a magány , a szorongás , az agresszió és a magány . Az elhízás egy másik következménye annak, hogy a gyermekek használják a technológiát, mivel a gyerekek inkább a technológiai eszközeiket használják, mint bármilyen fizikai tevékenységet. A szülők átvehetik az irányítást és korlátozásokat vezethetnek be a technológiai eszközök gyermekeik általi használatára vonatkozóan, ami csökkenti a technológia negatív következményeit, ha azt prioritásként kezelik, valamint segít korlátozni a túlzott használatot.

A gyerekek használhatják a technológiát tanulási készségeik fejlesztésére - például: online programok segítségével javíthatják az olvasás vagy a matematika tanulásának módját. A gyermekek számára biztosított erőforrás -technológia fejlesztheti készségeiket, de a gyerekeknek óvatosnak kell lenniük azzal kapcsolatban, amibe belekeverednek a számítógépes zaklatás előfordulása miatt. A számítógépes zaklatás tudományos és pszichológiai hatásokat okozhat, mivel az interneten keresztül zaklató emberek elnyomják a gyerekeket. Amikor a technológiát megismertetik a gyerekekkel, nem kényszerülnek elfogadni, hanem ehelyett a gyermekek beleszólhatnak abba, hogy mit gondolnak arról, hogy eldöntik -e, hogy használják -e technológiai eszközüket vagy sem. A társadalmi kirekesztés az osztályteremben olyan gyermekeknél fordul elő, akik inkább a számítógép használatához társítják magukat, ami miatt kirekesztik magukat az osztályterem mindennapi környezetéből, mivel egyre jobban kötődnek az eszközhöz. A társadalmilag népszerű gyermekek azok, akik megpróbálják elkerülni bármilyen technológiai készség használatát, amelyet esetleg kifejleszthetnek, mivel úgy vélik, hogy a technológiai eszközök, például a számítógép veszélyeztethetik társadalmi identitásukat. A gyermekek szokásai megváltoztak az általuk bevezetett technológiai eszköz használatának köszönhetően, de "míg a gyermekek egészsége és életminősége hasznot húzott a technológiából, a gondozási rutinok időigénye és a más szociális és Az intézményi időkereteknek negatív következményei voltak. " A technológiai eszközöket előtérbe helyező gyermekek korlátozták képességeiket abban, hogy részt vegyenek a munkában, az iskolában és általában a társadalmi életben.

A technológia negatív hatással lehet a gyermekek életére, és alapvető tanulási eszköz lehet, amely ösztönözheti a kognitív, nyelvi és társadalmi fejlődést. Azok a gyerekek, akik technológiai eszközöket használnak, nagyobb eredményeket értek el a problémamegoldásban, az intelligenciában, a nyelvtudásban és a szerkezeti ismeretekben, mint azok a gyerekek, akik nem építették be a technológia használatát a tanulásba. Az elvégzett kutatások során "a tanulmányok javulást mutattak a diákok által elért eredményeknél, amelyek szorosan kapcsolódnak a számítógépes oktatócsomagok által lefedett anyagokhoz", ami azt mutatja be, hogy a technológia hogyan befolyásolhatja a gyermekeket tanulási képességeik javításával. Problémák merültek fel a gyermekek és szüleik között is, amikor a szülők korlátozzák, hogy mire használhatják a gyerekek a technológiai eszközeiket, különösen azt, hogy mit nézhetnek és mit nem az eszközeiken, ami csalódottá teszi a gyerekeket. Tanulmányok kimutatták, hogy "az átlagos gyermek ebben az országban minden nap több mint 6 órát tölt valamilyen közvetített kommunikációval", ami azt jelenti, hogy a gyerekek több időt töltenek technológiai eszközeikkel, mintsem családjukkal vagy barátaikkal. A technológia gyermekeknek történő bevezetése pozitív eredménnyel jár, ha növeli a gyermek tanulási képességeit, de negatív következményekkel is járhat, ha befolyásolja a gyermek viselkedését, amikor a társadalom többi részétől elszigeteltebben viselkedik.

Politikai szervezet és cenzúra

Lásd még: Internet cenzúra

Az internet politikai eszközként új jelentőségre tett szert. Howard Dean elnökválasztási kampánya 2004 -ben az Egyesült Államokban arról vált híressé, hogy képes interneten keresztül adományokat generálni, Barack Obama 2008 -as kampánya pedig még inkább. A társadalmi mozgalmak és más szervezetek egyre gyakrabban használják az internetet mind a hagyományos, mind az új internetes aktivizmus megvalósítására .

A kormányok is interneteznek. Egyes országok, mint például Kuba , Irán , Észak -Korea , Mianmar , a Kínai Népköztársaság és Szaúd -Arábia, szűrő- és cenzúrázó szoftverekkel korlátozzák az országukban élő emberek internethez való hozzáférését . Az Egyesült Királyságban szoftvereket is használnak különböző, fenyegetésnek vélt személyek felkutatására és letartóztatására. Más országok, köztük az Egyesült Államok, törvényeket hoztak, amelyek bizonyos anyagok, például gyermekpornográfia birtoklását vagy terjesztését jogellenessé teszik, de nem használnak szűrő szoftvert. Néhány országban az internetszolgáltatók megállapodtak abban, hogy korlátozzák a hozzáférést a rendőrség által felsorolt ​​webhelyekhez.

Közgazdaságtan

Bár sokat írtak az internetes kereskedelem gazdasági előnyeiről, bizonyítékok vannak arra is, hogy az internet egyes aspektusai, mint például a térképek és a helymeghatározó szolgáltatások erősíthetik a gazdasági egyenlőtlenséget és a digitális szakadékot . Az elektronikus kereskedelem felelős lehet a konszolidációért és az anya-pop , tégla és habarcs vállalkozások hanyatlásáért, ami a jövedelmi egyenlőtlenségek növekedéséhez vezet .

Filantrópia

Az alacsony költségű internet-hozzáférés fejlődő országokban történő elterjedése új lehetőségeket nyitott meg a peer-to-peer jótékonysági szervezetek számára , amelyek lehetővé teszik az egyének számára, hogy kis összegekkel hozzájáruljanak más személyek számára végzett jótékonysági projektekhez. Az olyan webhelyek, mint a Donor Choose és a Global Giving, mostantól lehetővé teszik a kisméretű adományozók számára, hogy pénzeszközöket irányítsanak az általuk választott egyedi projektekhez.

Az internetes filantrópia népszerű csavarja a peer-to-peer kölcsönzés jótékonysági célú felhasználása. A Kiva úttörője volt ennek a koncepciónak 2005-ben, és felajánlotta az első web alapú szolgáltatást, amely közzétette az egyedi hitelprofilokat finanszírozásra. A Kiva forrásokat gyűjt a helyi közvetítő mikrofinanszírozási szervezetek számára, amelyek híreket és frissítéseket tesznek közzé a hitelfelvevők nevében. A hitelezők akár 25 dollárral is hozzájárulhatnak az általuk választott hitelekhez, és a hitelfelvevők törlesztésekor visszakaphatják pénzüket. A Kiva elmarad attól, hogy tiszta egyenrangú jótékonysági szervezet legyen, mivel a kölcsönöket kiutalják, mielőtt finanszírozzák a hitelezők, és a hitelfelvevők nem kommunikálnak a hitelezőkkel. Azonban az olcsó internet-hozzáférés közelmúltbeli elterjedése a fejlődő országokban egyre megvalósíthatóbbá tette a valódi peer-to-peer kapcsolatokat. 2009-ben az amerikai székhelyű nonprofit Zidisha kihasználta ezt a tendenciát, és felajánlotta az első peer-to-peer mikrokeverési platformot, amely helyi közvetítők nélkül köti össze a hitelezőket és a hitelfelvevőket a nemzetközi határokon. Az olyan interaktív weboldalak, mint a Facebook és az eBay által inspirált Zidisha mikrokeverő platform megkönnyíti a közvetlen párbeszédet a hitelezők és a hitelfelvevők között, valamint a hitelfelvevők teljesítményértékelő rendszerét. A webes felhasználók világszerte akár egy dollárból is finanszírozhatnak hiteleket.

Szabadidő

Lásd még: a szabadidő szociológiája

Az internet a világháló előtt a szabadidő egyik fő forrása volt , szórakoztató társadalmi kísérleteket végeztek, például MUD- okat és MOO-kat az egyetemi szervereken, a humorral kapcsolatos Usenet csoportok pedig a fő forgalom nagy részét kapták. Manapság sok internetes fórumon vannak játékok és vicces videók; népszerűek a rövid rajzfilmek Flash filmek formájában is. Több mint 6 millió ember használ blogot vagy üzenőfalat kommunikációs és ötletmegosztó eszközként.

A pornográfia és a szerencsejáték -ipar egyaránt teljes mértékben kihasználta a világháló előnyeit, és gyakran jelentős reklámbevételi forrást jelentenek más webhelyek számára. Bár a kormányok megpróbálták cenzúrázni az internetes pornót, az internetszolgáltatók azt mondták a kormányoknak, hogy ezek a tervek nem megvalósíthatók. Szintén sok kormány megpróbálta korlátozni mindkét iparág internethasználatát, ez általában nem tudta megállítani széles körű népszerűségüket.

Az internetes szabadidő egyik területe az online játék . A szabadidő ezen formája közösségeket hoz létre, minden korosztályt és származású embert élvezve a többjátékos játékok rohanó világát. Ezek az MMORPG- től az első személyű lövőkig terjednek , a szerepjátékos videojátékoktól az online szerencsejátékig . Ez forradalmasította azt a módot, ahogyan sokan interakcióba lépnek és szabadidejüket az interneten töltik.

Míg az online játék az 1970 -es évek óta létezik, a modern online játékmódok olyan szolgáltatásokkal kezdődtek, mint a GameSpy és az MPlayer , amelyekre a játékok játékosai jellemzően előfizetnek. A nem előfizetők bizonyos típusú játékokra vagy bizonyos játékokra korlátozódtak.

Sokan használják az internetet zenék, filmek és egyéb művek eléréséhez és letöltéséhez, hogy élvezhessék és pihenhessenek. Amint fentebb tárgyaltuk, mindezekhez vannak fizetett és fizetetlen források, központosított szerverek és elosztott egyenrangú technológiák használatával. Mérlegelésre van szükség, mivel ezek közül néhány forrás jobban törődik az eredeti művészek jogaival és a szerzői jogi törvényekkel, mint mások.

Sokan használják a világhálót, hogy hozzáférjenek a hírekhez, az időjárási és sportjelentésekhez, megtervezzék és lefoglalják az ünnepeket, és többet megtudjanak véletlenszerű elképzeléseikről és alkalmi érdeklődésükről.

Az emberek csevegést , üzenetküldést és e-mailt használnak, hogy világszerte barátokkal lépjenek kapcsolatba, és tartsák velük a kapcsolatot, néha ugyanúgy, mint korábban néhánynak, akiknek levelezőtársai voltak . Az olyan közösségi oldalak, mint a MySpace , a Facebook és sok más hozzájuk hasonló, szintén kapcsolatba hozzák és tartják az embereket élvezetük érdekében.

Az internet egyre több webes asztali számítógépet látott , ahol a felhasználók az interneten keresztül férhetnek hozzá fájljaikhoz, mappáikhoz és beállításaikhoz.

A cyberslacking komoly elszívássá vált a vállalati erőforrások terén; az Egyesült Királyságban dolgozó átlagos munkavállaló napi 57 percet tölt a weben szörfölve a munkahelyén - derül ki a Peninsula Business Services tanulmányából .

Lásd még

Megjegyzések

Hivatkozások

Külső linkek